Задание № 1
ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. [ ]
1. Укажите точное определение слова «блудный» [2]
A) «заблудший», совершивший ошибку, впавший в заблуждение.
B) потерявшийся в пути, не нашедший дорогу.
C) аморальный, не соблюдающий правила.
D) неграмотный, необразованный.
2. Основная мысль стихотворения «Анчар» [2]
A) Ядовитые деревья опасны
B) Самовластие опирается на смерть и гибель
C) Правители жестоки и грубы
D) Отношения раба и правителя
3. Центральный образ стихотворения А. С. Пушкина «Арион» [2]
A) Кормщик
B) Океан
C) Поэт
D) Пловцы
Задание № 2 [ ]
Проанализируйте отрывок из произведения А.С. Пушкина «Станционный смотритель».
1) Определите, какую роль в раскрытии идейного содержания повести играет этот эпизод. [6]
2) Используйте цитаты из произведений для подтверждения своих 3 –х аргументов:
Во-первых, [4]
Во-вторых, [4]
В-третьих, [4]
3) Сделайте вывод [6]
Тут он принялся переписывать мою подорожную, а я занялся рассмотрением картинок, украшавших его
смиренную, но опрятную обитель. Они изображали историю блудного сына: в первой почтенный старик в
колпаке и шлафроке отпускает беспокойного юношу, который поспешно принимает его благословение и
мешок с деньгами. В другой яркими чертами изображено развратное поведение молодого человека: он
сидит за столом, окруженный ложными друзьями и бесстыдными женщинами. Далее, промотавшийся
юноша, в рубище и в треугольной шляпе, пасет свиней и разделяет с ними трапезу; в его лице изображены
глубокая печаль и раскаяние. Наконец представлено возвращение его к отцу; добрый старик в том же
колпаке и шлафроке выбегает к нему навстречу: блудный сын стоит
на коленах; в перспективе повар убивает упитанного тельца, и старший брат во слуг
о причине таковой радости. Под каждой картинкой прочел я приличные немецкие стихи. Всё
это доныне сохранилось в моей памяти, также, как и горшки с бальзамином и кровать с
пестрой занавескою, и прочие предметы, меня в то время окружавшие.

127

146

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MrsKamYl

Литература

4,4(63 оценок)

В ответ

Объяснение:

lesheboker0228

Литература

4,5(21 оценок)

Всказках о животных действуют рыбы, звери, птицы, они разговаривают друг с другом, объявляют друг другу войну, мирятся. в основе таких сказок лежит тотемизм (вера в тотемного зверя, покровителя рода), вылившийся в культ животного. например, медведь, ставший героем сказок, по представлениям древних славян, мог предсказывать будущее. нередко он мыслился как зверь страшный, мстительный, не прощающий обиды (сказка "медведь"). чем дальше уходит вера в то тем, чем более уверенным в своих силах становится человек, тем возможнее его власть над животным, "победа" над ним. так происходит, например, в сказках "мужик и медведь", "медведь, собака и кошка". сказки существенно отличаются от поверий о животных — в последних, большую роль играет вымысел, связанный с язычеством. волк в повериях мудр и хитёр, медведь страшен. сказка же теряет зависимость от язычества, становится насмешкой над животными. мифология в ней переходит в искусство. сказка преображается в своеобразную художественную шутку — критику тех существ, которые подразумеваются под животными. отсюда — близость подобных сказок к басням ("лиса и журавль", "звери в яме"). в сказках о животных человек : 1) играет второстепенную роль (старик из сказки "лиса крадёт рыбу из воза"); 2) занимает положение, равноценное животному (мужик из сказки "старая хлеб-соль забывается").