Есть ответ 👍

1.яке значення залоз внутрішньої секреції а адаптації організму до дії стресових чинників? 2.у чому проявляється ваємозв"язок гормональної діяльності залоз внутрішнтої секреції з їхніми функціями. 3.як ви розумієте
зворотній зв"язок у фунціонуванні ендокринної системи? 4.поясніть поняття "стрес" та його значення в житті людини.

244
281
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

karolsevilla2017
4,7(79 оценок)

1)железы внутренней секреции,а в данном случае гормоны надпочечников адренолин и норадреналин: ускоряют кровоток,повышают частоту и силу сердечных сокращений,рапрасширяют сосуды сердца и мозга,бронхи; увеличивают распад гликогена в печени и вывод глюкозы в кровь,усиливают сокращение мышц,снижают степень утомления.

2)существует как такие понятия как гиперфункция,тоесть избыток усиления функции железы,гипофункция,тоесть недостаточное функционирование железы,нормальное функцирование железы.превые 2 вызывают болезни.

3)кроме нервного контроля в деятельности эндокринной системы наглядно проявляется принцип саморегуляции, или обратной связи. это явление было впервые описано советским ученым м. м. завадским и названо им "плюс - минус взаимодействие". так, повышение секреции гормона какой-либо железой приводит к торможению или реже к активации секреции того рилизинг-фактора гипоталамуса и того гормона гипофиза, который регулирует деятельность этой периферической железы.

4)стресс-состояние напряжения,возникающее у человека или животного организма под влиянием сильных воздействий.

психологические переживания влияют на отношение человека к жизни и на восприятие мира.они способствуют переоценке действительности и могут послужить причиной прихода человека к церкви.тем самым стресс спасает человека.
Qwan
4,8(90 оценок)

Рибосомы даже са­мо­го боль­шо­го уве­ли­че­ния све­то­во­го мик­ро­ско­па ока­за­лось не­до­ста­точ­но для того, чтобы уви­деть и изу­чить тон­кое стро­е­ние ор­га­но­и­дов ци­то­плаз­мы (ри­бо­со­мы) и де­та­ли стро­е­ния ядра. эта за­да­ча была вы­пол­не­на толь­ко с по­мо­щью элек­трон­но­го мик­ро­ско­па.

Популярно: Биология