Всероссийская олимпиада школьников по литературе Школьный этап
2020-2021 учебный год
Задания для 7-8 классов
Задания рассчитаны на 60минут. Максимальный за работу — 45.
Выполните целостный анализ предложенного произведения. Вы можете опираться на
данные после него вопросы или выбрать собственный путь анализа. Ваша работа должна
представлять собой цельный, связный, завершённый текст.
Н.Рубцов
Далекое
В краю, где по дебрям, по рекам
Метелица свищет кругом,
Стоял, запорошенный снегом,
Бревенчатый низенький дом.
Я помню, как звезды светили,
Скрипел за окошком плетень,
И стаями волки бродили
Ночами вблизи деревень...
Как все это кончилось быстро!
Как странно ушло навсегда!
Как шумно - с надеждой и свистом
Помчались мои поезда!
И все же, глаза закрывая,
Я вижу: над крышами хат,
В морозном тумане мерцая,
Таинственно звезды дрожат.
А вьюга по сумрачным рекам,
По дебрям гуляет кругом,
И, весь запорошенный снегом,
Стоит у околицы дом...
1967-1971
Опорные вопросы:
1. С каким чувством лирический герой вспоминает свой деревенский дом?
2. Какова роль повторов в стихотворении?
3. Как связаны в стихотворении образы вьюги, поезда и звезд?
4. Раскройте символический смысл названия стихотворения.

273

407

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

j5022778

Литература

4,4(65 оценок)

Всамом центре данной картине мы видим, как простирается широкая река волга. ее нежно-голубая вода, мягко сливается с серым цветов, это тень от деревьев. в самой реке отражается светло-голубое небо с мягкими белыми облаками. основное внимание сосредотачивается на монастыре и колокольне. здания находятся на холме. они окружены густыми зелеными деревьями. к самому монастырю пролегает широкая дорога. художник показывает нам, как у берега реки стоят две одетых в четные вещи иноков. фигуры данных людей мелко изображены на полотне, кажется, что их путь до монастыря настолько велик и непреодолим. но люди целенаправленно идут к богу. глядя на небо, видно какое они чистое и белоснежное. белые облака медленно плывут по нем. если посмотреть в левый верхний угол, можно увидеть какой красивый голубой цвет передал автор. это красиво раскинулся широколиственный лес. он наполнен силой и энергий солнца. большие, красивые, могучие деревья укрепляют берег реки своими корнями. по самому берегу реки растет маленький кустарник. уже вечерело, близился закат, в храме шла служба. мысленно представляем, как разносится эхо от звона колокола по всей долине. посреди реки плывет лодка с людьми, скорее всего это люди так добираются до храма на вечернюю молитву. на другом берегу реки находится маленький деревянный пирс, который уже совсем непрочный. а возле него стоят две лодки. если хорошо присмотреться, можно увидите человека, который сидит там. возможно, он ждет людей, что бы переправить их на другую сторону. художник умел увидеть в природе все детали, которые не могли рассмотреть простые люди. он передал настроение человеческой жизни и всю ту нетронутую природу россии.