Регистрация
Vikamurzikk
30.06.2021 15:31
Русский язык
Есть ответ 👍

надо придумать предл
ожения по этим схемам

148
305
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

СофьяШафоростова
СофьяШафоростова
4,6(6 оценок)

1) "П, - а, - п".

"Послушайте меня, - сказала Саша, - я сама испеку пирог с клубникой".

2) "П, - а. - П".

"Сегодня мы пойдём в кино, - сказал папа. - Подумаем о поездке в зоопарк на следующей неделе".

3) "П! -а, - п".

"Ура! - закричала Маша, - на каникулах я поеду к бабушке".

или

"П! -а. - П".

"Браво! - кричали зрители. - Ваше выступление было превосходным".

4) "П? - а, - п".

"Ты сделал уроки? - спросила мама, - мой руки и садись кушать".

5) "П... - а. - П".

"Я подумаю... - замешкался Антон. - ответ дам тебе завтра".

Объяснение:

OniksX
OniksX
4,6(21 оценок)

сочинение-рассуждение

высказывание к. г. паустовского я понимаю так. нет предмета во вселенной, для которого бы не придумал слова человек. при слова он назвал не только предметы, но и всякое действие и состояние. особенно богато для обозначения явлений слово. примеры из текста.

чтобы передать, что чувствовали дети, державшиеся близко друг к другу, автор использует разговорное слово «жмутся» (предложение 2).

а для определения состояния бедной матери, у которой отняли самое дорогое, письмо погибшего сына, в предложении 52 писатель употребляет   градацию: «он угас, умер, погиб…» эта стилистическая фигура усиливает смысловое и эмоциональное значение того, что чувствовала пожилая женщина.

таким образом, могу сделать вывод, что прав был к. г. паустовский, утверждавший, что «…нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать словом».

Популярно: Русский язык