УПРАЖНЕНИЯ 61
безударной позиции. Нарисуйте в тетради таблицу соотношения гласных букв и гласных
звуков и заполните её.
сформулируйте правила произношения для всех гласных русского языка в их ударной

290

311

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

zaya46

Русский язык

4,5(95 оценок)

ласные буквы:

1. Безударное положение гласных — трава (проверяемая гласная в корне), положить (безударная гласная в приставке), портфель (непроверяемая гласная в корне), водица (безударная гласная в суффиксе), гореть/гарь (безударная гласная в корне с чередованием -гар-/-гор-), прекрасный/преградить/прибрежный (правописание приставок пре- и при-).

2. Наличие шипящих перед гласными — брошюра (иноязычное слово), шов (гласная в корне, не чередующаяся с е), жёлтый/желтизна (безударная гласная е после шипящего при чередовании с ё под ударением), парчовый (гласная под ударением в суффиксе после шипящего), большой (гласная под ударением в окончании после шипящего), плюшевый (гласная безударная в суффиксе после шипящего), пейзажем (безударная гласная в окончании после шипящего), щавель (написание -ча-, -ща-, -чу-, -щу-).

3. Наличие ц перед гласными — Цюрих (иноязычное слово), цоколь (гласная под ударением), панцирь (гласная и после ц в корне слова), леденцы (гласная после ц в окончаниях), лисицын (гласная после ц в притяжательных местоимениях), глянцевый (безударная гласная после ц в суффиксе), солнце (безударная гласная после ц в окончании), пританцовывать (ударная гласная после ц в суффиксе), подлецом (ударная гласная после ц в окончании).

Согласные буквы:

1. Положение на конце слова — город, холод, мороз, плод, голод, пирог, столб, нрав, ёж.

2. Положение в стечение гласных — счастье (непроизносимые сочетания -сч-, -зч-, -шч-, -стч-, -здч-), сердце, солнце, чувство, вокзал лестница, близкий.

Разделительные ъ/ь:

Наличие звука [й'] после согласных и перед гласными — объём, бульон, медальон, вьюга, съезд, вальяжный, ателье, изъян.

Неразделительный ь:

1. Наличие мягких согласных на конце слова — роль, дубль, шампунь, корь, пять, писать, переживать.

2. Наличие мягких согласных в стечении букв — молотьба, сельдь, коньки, авоська, вольный.

3. Наличие шипящих на конце слова — пишешь (мягкий знак в конце глаголов второго лица единственного числа), брошь (мягкий знак после шипящего в конце слова третьего склонения), ёрш (отсутствие мягкого знака после шипящего в конце слова мужского рода второго склонения), дочь, ложь, читаешь, живёшь, увлечь (мягкий знак после шипящих в глагольных формах инфинитива), туч (отсутствие мягкого знака после шипящей в множественном числе родительного падежа).

4. [ца] на конце глаголов — ругается, смеяться, плавится, лечится, купаться, оглядываться.

Большие буквы:

1. Начало предложения. Солнце всё выше и выше. В воздухе душно, солнце немилосердно припекает. В темноте ненастного осеннего вечера идёт странная, кипучая и осторожная сутолока.

2. Наличие имён собственных — Люксембург, Нева, Нептун, Брюссель, Байкал, Елизавета, «Мурзилка».

Слитные написания:

1. Наличие не и ни — ненависть, немного, ничуть, неяркий, нелегко, некошеный.

2. Сложные слова — овощехранилище, водопровод, светолюбивый, автомобильный, медсестра.

Раздельные написания:

1. Наличие не, ни, бы, же — как бы, то же, дождь, не шедший неделю, не тёмный, а светлый, не спать, не изучая.

2. Наличие приставки кое- — кое-как, кое-что, кое-какой, кое-где.

3. Наличие приставок в- (во-), по- и суффиксов -ых (-их), -ому (-ему) — по-своему, во-первых, в-третьих, по-моему, в-пятых.

4. Наличие суффиксов -то, -либо, -нибудь — кто-то, когда-то, как-нибудь, когда-либо, кто-либо, кто-нибудь.

5. Наличие частиц -то, -ка (я бы ещё -таки добавил) — пойдём-ка, вздремнём-ка, яблоки-то поспели.

Чёрточка при переносе:

Конец строки — привет-ливо встречать, насту-пило утро, бу-мажные письма, бе-лый гриб.

Объяснение:

мурад2008

Русский язык

4,7(59 оценок)

Бывают совершенно неожиданные встречи. такая необычно интересная встреча была у меня совсем недавно. я встретил удивительного человека. я столкнулся с этим мальчиком на нашей лестнице, когда выносил мусор. я сразу обратил внимание на его глаза — они были безбрежно-синие, будто я глянул в глубь моря. — ! — сказал я, от неожиданности чуть не выронив мусорное ведро. а мальчик ответил так культурно и вежливо, что мне стало не по себе: — добрый вам день! мы разговорились, и я узнал о новом знакомом такое, что выделило его сразу из числа всех моих друзей, дружбой с которыми я тоже, конечно, дорожу. саша, так звали моего знакомого, учился в необыкновенном месте. я и не знал, что ещё существуют приходские школы! но, оказывается, такие есть, и в одной из них учился саша. «потому что у меня папа священник, да и я сам верую», — пояснил мальчик с голубыми глазами. это «верую» сразило меня наповал. это было так интересно — разговаривать с глубоко верующим человеком! из разговоров со своим новым соседом я многое узнал о жизни, о боге, о религиозных заповедях. и все слова саши были глубоко прочувствованы и не такие вымученные и неинтересные, как это обычно бывает, когда взрослые начинают нам, детям, рассказывать о боге и религии. я рад, что у меня есть теперь такой друг, и той случайной встрече!