19. Прочитайте текст, сформулируйте и запишите основную мысль текста Назовите средства выразительности, которые используются в
тексте.
те
о
Слово — тончайшее прикосновение к сердцу; оно может
стать и нежным, благоуханным цветком, и живой водой,
возвращающей веру в добро, и острым ножом, и раскалён-
р прым железом, и комьями грязи. Слово оборачивается са-
re мыми неожиданными поступками даже тогда, когда его
по пет, а есть молчание. Там, где необходимо острое, прямое,
местное слово, иногда мы видим позорное молчание. Это
самый гнусный поступок
предательство.
Бывает и наоборот: предательством становится слово, ко-
торое должно хранить тайну. Мудрое и доброе слово до-
ставляет радость, глупое и злое, необдуманное и бестакт-
пое приносит беду. Словом можно убить и оживить, ранить
излечить, посеять смятение и безнадёжность и одухотво-
ить, рассеять сомнения и повергнуть в уныние, сотворить
лыбки и вызвать слёзы, породить веру в человека и за-
родить неверие, вдохновить на труд и привести в оцепене-
Ние силы души.
Злое, неудачное, бестактное, попросту глупое слово мо-
кет оскорбить, огорчить, ошеломить, потрясти человека.
Есть слова хилые и уродливые. Есть слова немощные и
бескровные, как тень засыхающего стебелька.
Есть слова яркие и неугасающие, как вечные звёзды,
указывающие человеку путь. Стремитесь к тому, чтобы
ваши слова были путеводными звёздами. Не будет огонька
у вас
вам никогда не зажечь его у других.
Каждое наше слово должно нести в себе добро, справед-
ливость, красоту,
(В. Сухомлинский)

174

296

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Oishahon

Русский язык

4,7(63 оценок)

1. в ручьях и реках, в озёрах и океанах – повсюду кипит жизнь. 2. на рассвете видел в окнечердака огонь не то свечи, не то фонаря. 3. цветок был похож на фиалку, или подснежник, или просто на большую снежинку, не тающую в воде. 4. плачущие дети просили купить им либо разноцветный шарик, либо вкусное прохладное мороженое. 5. плавают в лужах бумажки цветные, да верёвочки завитые, да мокрые опилки.