Есть ответ 👍

Буду очень раз вашему ответу)) 2. Охарактеризуйте строение текста. Назовите тип речи (описание,
повествование, рассуждение, смешанный). Объясните, как вы рас-
суждали.

3. Сколько абзацев в тексте? Как вы думаете, почему автор так раз-
делил текст?

4. Запишите первые предложения абзацев. Прочитайте, что у вас по-
лучилось. Можно ли назвать это текстом? Докажите. Сохранилась ли ос-
новная мысль текста? Сделайте вывод: какова роль первых предложений
абзацев в построении текста.

5. Выполните синтаксический разбор выписанных предложений,
объясните знаки препинания в них.

6. Найдите орфограммы в выделенных словах. Выпишите их и объяс-
ните написание. К какой части речи относятся эти слова?

7. Чем является в предложении слово повсюду? Какова его синтак-
сическая функция?

8. Выпишите слова с чередующимися гласными в корне. Сформули-
руйте правила, которым подчиняется написание этих корней.​

112
278
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Они хотели подтвердить, (1) что никакого дозора нет  и что дым от костра мы перепутали с утренним туманом над рекой, (3) и, (4) хотя им удавалось несколько отвлечь комвзвода от тяжелых мыслей, (5) для себя он давно все решил.

Популярно: Русский язык