Буду очень раз вашему ответу)) 2. Охарактеризуйте строение текста. Назовите тип речи (описание,
повествование, рассуждение, смешанный). Объясните, как вы рас-
суждали.
3. Сколько абзацев в тексте? Как вы думаете, почему автор так раз-
делил текст?
4. Запишите первые предложения абзацев. Прочитайте, что у вас по-
лучилось. Можно ли назвать это текстом? Докажите. Сохранилась ли ос-
новная мысль текста? Сделайте вывод: какова роль первых предложений
абзацев в построении текста.
5. Выполните синтаксический разбор выписанных предложений,
объясните знаки препинания в них.
6. Найдите орфограммы в выделенных словах. Выпишите их и объяс-
ните написание. К какой части речи относятся эти слова?
7. Чем является в предложении слово повсюду? Какова его синтак-
сическая функция?
8. Выпишите слова с чередующимися гласными в корне. Сформули-
руйте правила, которым подчиняется написание этих корней.
112
278
Ответы на вопрос:
Они хотели подтвердить, (1) что никакого дозора нет и что дым от костра мы перепутали с утренним туманом над рекой, (3) и, (4) хотя им удавалось несколько отвлечь комвзвода от тяжелых мыслей, (5) для себя он давно все решил.
Популярно: Русский язык
-
ser200312308.03.2022 01:54
-
Anastasia1666617.06.2022 21:02
-
GNOM88808.09.2021 11:06
-
katastep417.05.2022 02:25
-
alex2704519.03.2023 12:04
-
Vil6717.09.2020 09:32
-
авяпвяа19.02.2023 19:05
-
lckzgizigzly09.12.2022 05:41
-
НастюсикПоможусик28.09.2020 22:20
-
ivan44513.06.2020 04:56