Форма правления - это А особая организация политической власти
В основные направления деятельности государства
С специальные государственные органы
формирования органов государственной власти
Е территориально-административное деление государства

Какая характеристика дифференцирует психику человека и психику животного?
А общение
В потребности
С практическое мышление
D передача опыта
Е все ответы верны

Свобода совести не означает:
А свободу не иметь совесть
В свободу вероисповедания
С свободу распространять религиозные убеждения
D свободу исповедовать любую религию
Е свободу не исповедовать никакой религии

Какая из характеристик не позволяет дифференцировать психику человека и психику животного:
А абстрактное мышление
В сохранять орудия труда
С использовать орудия труда
D передача социального опыта
Е все ответы верны

К числу источников права относится
А решение суда
В Указ Президента РФ о назначении на должность министра внутренних дел
С Указ Президента РФ о помиловании
D Указ Президента РФ о приеме в гражданство
Е нет правильного варианта ответа

К основным направлениям кредитно-денежной политики относятся
А платность и возвратность кредита
В денежная эмиссия пропорциональна кредиту
С объем кредита должен соответствовать расходной части бюджета
D обеспечение экономического роста ВНП, регулирование денежной массы, контроль над ценами
Е нет верного ответа

Какое общение сосредоточено в основном вокруг психологических проблем внутреннего характера, интересов и потребностей, которые глубоко затрагивают личность человека:
А опосредованное
В прямое
С деловое
D личное
Е инструментальное

213

236

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Azhar1605

Обществознание

4,4(74 оценок)

...

Объяснение:

1.д) 2.д)с) 3.а) 4.в) 5.е) 6.д)

amulina2015

Обществознание

4,5(67 оценок)

Да возможны, к сожалению, даже в школах происходят административные правонарушения, от которых могут пострадать ученики и учителя. если ты обнаружил административное правонарушение (сломанная или отсувствующая сигнализация, нарушение прав других учеников или учителей и т д) надо сообщить немедленно о найденном нарушении человеку, на ком лежит административная ответственность(директор и т д) или к более высшим органам(суд и т д). как говорится, если человека не наказывать, то он будет считать, что может нарушать закон безнаказанно. таких людей жалеть не надо, так что, если кто-то, например директор, угрожает вам или группе людей, то, если он не реагирует на просьбу прекратить, то сразу подаете в суд заявление. чтобы предотвращать административные правонарушения надо ответственному человеку следить за тем, чтобы соблюдались все административные нормы и т д. административные правонарушения, особенно в школе- это серьезное нарушение, которое может к травме или моральной или к ущемлению ваших прав.