6. Установите последовательность увеличения количества молекул в порциях газированных веществ: А. 2 моль пропену
Б. 112 л пропана
В. 15 г етену
Г. 336 л этана

7. Установите соответствие между типом химической рации и ее схемой:
1. CH4 + O2 → CO2 + H2O А. полное окисление
2. CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl Б. замещение
3. C5H12 → C4H9(CH3) В.изомеризация
4. CH4 → C2H2 + H2 Г. крекинг (отщепления)
Д. соединение

8. Установите соответствие между реагентами и продуктами реакций:
1. бутан
2. 2-хлорпропан
3. 1,2-дихлоретан
4. поліетилен
А. етен + хлор
Б. ацетилен
В. бутен + водень
Г. етен
Д. пропен + гідроген хлорид

9. Какой из реагентов был взят в избытке, если для образования воды провели реакцию между 5,6 л водорода и 16 г кислорода?
А. Водород
Б. Кислород
В. Количество вещества одинакова
Г. Вода

101

328

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

bobina2

Химия

4,4(70 оценок)

Привет.

6) В > А > Б > Г

Написал в порядке увеличения количества молекул

7) 1. А

2. Б

3. В

4. Г

8) А-3

Б-

В- 1

Д-2

Дополните свой вопрос, можете в комментариях потому что просто ацетилен и просто этен это не я реакция. Как дополните, я обновлю ответ.

9) 2H2 + O2 = 2H2O

Моли реагентов относятся как 2 к 1

n(H2O) = 5.6÷22.4 = 0.25

n(O2) = 16÷32 = 0.5

По задаче, реагенты относятся как 0.25 к 0.5,

т.е 1 к 2

Значит кислород был взят в избытке.

ответ: Б

bubo4ka995

Химия

4,5(86 оценок)

ответ:

объяснение:

во время окисления атом/ион отдаёт свой электрон другому атому, а значит его степень окисления возрастает (электрон имеет отрицательный заряд, следовательно вместе с электроном ион отдаёт и его отрицательный заряд, то есть общий заряд иона становится больше)

в первом варианте у иона была степень окисления (-2), а стала (+4), то есть стала больше. в остальных вариантах заряд наоборот уменьшался.

на последней странице учебника по есть таблица "растворимость кислот, оснований и солей в воде". сверху написаны катионы - их ставишь вначале формулы, сбоку анионы - их в конце. если тебе нужно узнать проводит ли данное вещество ток (то есть растворяется в воде или диссоциирует), просто смотришь какая буква написана на пересечении нужного катиона и аниона. если "р" или "м", то это вещество растворяется и диссоциирует, а значит и проводит ток. если "н", то не растворяется, не диссоциирует, не проводит ток. к примеру у нас вещество сульфат магния mgso4. mg это катион, он отображен на верху. so4 это анион, он сбоку. проводим воображаемую черту от магния вниз по таблице и от so4 вправо по таблице. на месте их пересечения будет видно, растворимо ли вещество или нет. в нашем случае там буква р, значит оно растворимо. теперь сможешь решать без чьей-либо . надеюсь понятно объяснил.