Вопросы к зачету по литературе 1
Какова основная тема пьесы А.Чехова «Вишневый сад»?
2
Рассказать о главном герое произведения А. Чехова «Ионыч».
3
Почему Р.Раскольников совершает преступление? (роман Достоевского «Преступление и
наказание»)
4
Смысл заглавия романа И. Шолохова «Тихий Дон»?
5
Какая тема романа «Тихий Дон», на ваш взгляд, является главной?
6
Почему роман Л.Н. Толстого «Война и мир» начинается с описания вечера в салоне А.
Шерер?
7
Как Толстой изобразил подвиг А. Болконского в Аустерлицком сражении? Почему этот
подвиг не поэтизируется в романе?
8
Кого из действующих лиц романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» можно отнести к лагерю
«отцов» и к лагерю «детей»? Какого отношение писателя к «отцам» и «детям», чем оно
проявляется?
9
Вспомните, кто из героев пьесы до ночлежки был:
a.
Чиновником;
b.
Сторожем на даче;
c.
Телеграфистом;
d.
Слесарем;
e.
Скорняком;
f.
Артистом.
Какие обстоятельства привели их ночлежку Костылева? (Пьса М.Горького «На дне»)
10 Назовите три периода в творчестве А.Ахматовой. Укажите поэтические сборники и поэмы,
созданные Ахматовой на каждом этапе ее творчества.
11 Почему Ахматовой так важно было начать текст поэмы «Реквием» строчками эпиграфа?
12 Как разрешается в «Эпилоге» (поэма «Реквием») конфликт поэмы – конфликт между
Смертью и Памятью?
13 В поэзии С.Есенина нередко упоминаются атрибуты крестьянского быта, элементы
православной обрядности. Прокомментируйте понятия: радуница, утренний канон,
благовест ветра, роса медвяная, зеленя, старомодный старый шушун.
14 Дайте краткую биографическую информацию о следующих героях: Фрида, барон Майгель,
Михаил Берлиоз. Какой эпизод романа объединяет этих персонажей? (роман М.Булгакова
«Мастер и Маргарита»)
15 Определите жанр «Тихого Дона» и назовите основные критерии отнесения книги к этому
жанру.
16 Какова роль музыки, живописи, философии в творческом становлении Пастернака.
17 Какова логика компановки персонажей в рассказе А.Солженицина «Один день Ивана
Денисовича».

118

236

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nastya2736

Русский язык

4,4(44 оценок)

Но царевна молодая,

Тихомолком расцветая,

Между тем росла, росла,

Поднялась - и расцвела,

Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого."

Сирота росла во дворце,мачеха решила извести юную царевну и она ушла в лес,жила у семи богатырей,в тереме.

Хороша собой,черноброва,белолица.Молодая ,пригожая,зеркальце признало её смой красивой.

Царевна от мести мачехи богатырям-вела хозяйство.Ждала жениха,королевича Елисея.Кроткого нрава,верила только в хорошее.

Послушная девица,не перечила отцу,трудолюбивая,умеет всё делать по дому.Простодушная,верит незнакомым людям,светла,чистая-любит и ждёт суженного.Честная,стала названной сестрой семи богатырям.

Автор относится с теплотой к своей героини,добавляя ласковые слова у описанию её внешности,жалея сироту,показывая своё отношение к ней,через окружающих,её любили все,богатыри,отец,Елисей,даже Чевнавка её

Юная,прекрасная девушка,с доброй душой.Её поступки говорят о её характере,кротком и послушном.Такая девица заслуживает настоящей любви,королевич Елисей находит своё счастья

тока так