Сколькими учеников можно разбить на пары?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) 211 2) 153 3) 100

155

192

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

alinasolnishko21

Математика

4,8(32 оценок)

153

Пошаговое объяснение:

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17=153

syromyatnikov05

Математика

4,7(96 оценок)

Думаю 3.

Пошаговое объяснение:

felgovanp09wqq

Математика

4,7(65 оценок)

Ядумаю, что никто не будет спорить, что танец – это искусство. танец – это движение, а движение – это жизнь. это уникальный способ самовыражения (к таковым можно отнести только ещё: живопись, скульптуру, фотографию). «танцор верит, что его искусство может сказать нечто такое, что невыразимо ни словами, ни чем другим, кроме танца… бывают моменты, когда простое достоинство движения заменяет целые тома слов. .» – это слова дориса хамфри. танец – это страсть, чувство, забвение, биение твоего сердца и ритм твоего пульса, это твоя правда и твоя ложь. как и всё остальное искусство он может быть провокационным, скандальным. «тела никогда не лгут» сказал агнесс де милль. и ей вторит марта грэм «танец – песня души. песня радости или боли»