Закончите предложение, вставив нужные слова «Доказать, что растения и животные -
…………………организмы, что все процессы ………….растений и животных………….между
собой и окружающей …………».
2.Чем отличается питание животных от питания растений?
3.Каких животных называют хищниками, какие при для добывания пищи у них
имеются?
4.В чем состоит значение дыхания?
5.Какие вещества передвигаются внутри растений в процессе обмена веществ?
6.В чем заключается сходство и различие в передвижении веществ у одноклеточных и
многоклеточных животных?
7.Что такое фотосинтез?
8.Что такое гетеротрофное питание? Приведите примеры растительноядных животных.
9.Какие органы дыхания животных вы знаете.
10.Что такое нисходящий поток? По каким проводящим тканям он осуществляется?
11.Что такое корневое питание, какой участок корня осуществляет всасывание воды с
растворенными минеральными веществами из почвы?
12.Назовите известных вам всеядных животных. Зачем медведь к зиме «нагуливает» жир?
13.Какой процесс называют дыханием?
14.Что такое восходящий поток? По каким проводящим тканям он осуществляется?

223

393

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

snitkovskayalena

Биология

4,7(81 оценок)

Елена Анатольевна поставит тебе 5!)

1. Доказать, что растения и животные - живые организмы, что все процессы урастений и животных связаны между собой и окружающей средой.

2. У животных гетеротрофный тип питания то есть они используют в пищу только готовые продукты, а у растений автотрофный тип питания то есть они могут вырабатывать себе питательные вещества самостоятельно с фотосинтеза.

3. Острые зубы,сильные лапы,мощные когти,обоняние,зрение,осязание.

4. Значение дыхания состоит в насыщении организма кислородом, необходимым для огромного количества биохимических реакций и выведения из организма углекислого газа.

5. Вода, угл.газ, кислород, орг.вещества.

6. У многоклеточных для этой цели есть система органов кровообращенья, а у одноклеточных питательные вещества находятся в пищеварительных вакуолях и переносятся ими же.

7. Фотосинтез - это процесс образования органических соединений из неорганических веществ с использованием энергии солнечного света.

8. Гетеротрофное питание является режимом питания , в которых организмы зависят от других организмов, чтобы выжить.

9. Легкие, жабры, некоторые животные дышат через кожу, кишечник (кишечнополостные), трахея.

10. Поток органических веществ по ситовидным трубкам от листа ко всем органам называют нисходящим. Таким образом, восходящий поток обеспечивает транспорт неорганических веществ по сосудам, а нисходящий поток – транспорт органических веществ по ситовидным трубкам.

11. Корневое питание растений также называют почвенным питанием, или минеральным питанием. Под ним понимают всасывание корнями растений воды и минеральных веществ из почвы. Вода и минеральные вещества необходимы для жизнедеятельности растения не меньше, чем органические вещества, которые образуются при фотосинтезе.

12. Свиньи, барсуки, медведи, ежи, опоссумы, скунсы, ленивцы, белки, еноты, бурундуки, мыши и крысы, рыбы, куры, ворон, ящерицы, черепахи, рыбы, такие, как пираньи. Каждую осень медведи умеренных и полярных широт начинают готовиться к спячке. Всю весну, лето и осень эти животные активно питались, нагуливая запасы жира на зиму. После того, как укрытие найдено, медведь впадает в спячку

13. Дыхание это процесс газообмена между организмом и окружающей средой, процессе дыхания поглощается кислород и выделяется углекислый газ.

14. Восходящий поток - это поток активной энергии который симулирует человека на движение, принятие решений, активность и скорость.

Объяснение:

не0тличник

Биология

4,5(69 оценок)

Редис, как всякая скороспелая культура, требователен к плодородию почвы и отзывчив на удобрения. чтобы уберечь всходы от крестоцветной блошки, их опыливают табачной пылью в смеси с известью или золой (1: 1). в какой-то степени отпугивает блошку посыпка всходов дорожной пылью. при посеве и уходе не используют калийные удобрения и золу, иначе растения могут застрелковаться. хорошие удобрения - компост и нитроаммофоска.