Есть ответ 👍

Составьте классификацию «Клинико-педагогическая классификация нарушений речи».

232
494
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Konfetaz
4,8(42 оценок)

Все виды нарушений клинико-педагогической классификацией подразделяются на 2 группы: нарушения устной и письменной речи. Нарушения устной речи подразделяются на нарушения внешнего высказывания (или произносительной стороны речи) и нарушения внутреннего высказывания


Никто(мест.) никогда(нар.) не(частица) сравнится(глаг.) с(предл.) Юрой(сущ.) в(предл.) удачливости(сущ.).

Характеристика предложения: простое, распространенное, невосклицательное, повествовательное.

Популярно: Русский язык