Русский язык: Придумать и записать 2 предложения с однородными членами.

Валерия1508

14.10.2021 01:10

Русский язык

Есть ответ 👍

Придумать и записать 2 предложения с однородными членами.

101

335

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ElizaDevil1

Русский язык

4,8(88 оценок)

ответ: 1) Маша, Алиса и Катя сегодня пошли гулять

2) Я сделал домашнюю работу и маме помыть посуду.

Объяснение:

LIZA123456789011

Русский язык

4,4(86 оценок)

Катя любит груши, яблоки, апельсины и бананы.(груши, яблоки, апельсины и бананы — однородные члены).

Я люблю гулять в парке, в лесу.(в парке, в лесу — однородные члены).

Y563280

Русский язык

4,6(53 оценок)

Нередко вопросом «почему надо помнить великую отечественную войну? » современные дети. возможно, смысл не в том, чтобы помнить собственно войну. стоит помнить ту цену – которая была уплачена за победу. нужно помнить все те семьи, которые исчезли безвозвратно в ходе этой войны. нужно помнить о том, что в нас течет кровь победителей над фашизмом. чем так плох фашизм? только одним – в рамках фашизма – представитель любой другой нации – «недочеловек». поэтому с ним можно делать что угодно. это просто узаконенный способ – воспринимать таких же людей как ты сам – в качестве опытных образцов. не имеющих никаких прав. поэтому любая страна будет яро защищать свою родину от фашистов. и наши предки защитили не только свою родину (нашу родину) – но и весь мир от распространения этой заразы. нам нужно это помнить. и помнить – что все теветераны – которых мы видим хотя бы раз в год – это люди, пережившие целую эпоху. видевшие ужасы войны. видевшие ужасы , видевшие ужасы перестройки и российской демократии. они много раз теряли. когда казалось бы и терять то уже нечего. это люди, чей опыт бед и горя превышает в сотни раз самый печальный опыт любого молодого человека. но они не сдались. и не позволили себе малодушия. посмотрите на фотографии 50-60х годов. людей от 15 и старше. какие у них лица? безусловно, взрослые. им пришлось повзрослеть, раньше чем нам. безусловно радостные. война кончилась. тот, кто выжил в войну – жил счастливо (порой через комок в горле, через слезы украдкой. но вопреки всему радовались и надеялись, что всё будет хорошо) в послевоенное время. они не позволяли себе слёз и истерик. они жили. за себя и всех тех, кто не вернулся. они строили нашу современную жизнь. дети погибших – не позволяли себе фраз – «как плохо было мое детство» они жили и радовались жизни. жили, со знанием о том, что цена победы высока. что ничто не стоит — детских слез, отсутствия детства, взросления в 7 лет. но эта победа того стоила. поэтому, мы должны их помнить и уважать. за то, что это наши старики, жившие и живущие с верой в светлое будущее – несмотря ни на что. порой даже вопреки. и самое главное, наша – не допустить развития таких же событий. наша – детей, помня о том, что зачастую дети военных лет – были лишены материнской любви. воспитывать наших детей – помня о том, что только наши слова и наш пример – будет точкой отсчета в том, какие у нас будут люди. умные или глупые, добрые или злые, понимающие или эгоисты, сильные или слабые. это все зависит именно от нас. от каждого из нас. кроме этого, нужно не просто помнить про своих стариков. их так же надо и вниманием и подарками. о них так же надо заботиться. потому что – несмотря ни на что, они все-таки доверчивы и даже наивны. наша – не обмануть их доверие. помните о тех днях – когда целые семьи исчезали с лица земли. помните о тех днях — когда в каждой семье был навсегда потерян: брат, сын, отец, дед. помните о тех днях – когда в каждой семье ребенок узнал, что такое голод. помните о тех днях – когда искалеченные и морально люди – не утонули в своих печальных мыслях – а выжили и дали жизнь новым людям. которых учили оптимизму и светлому взгляду на жизнь. помните и гордитесь. и старайтесь соответствовать своим предкам.