Решите пример 4 в степени 2/3*40 в степени 1/3 дробь 10 в степени -2/3

254

386

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Duna383292928282

Математика

4,4(97 оценок)

1)2/3*4:40=25

2)1/3*10--2/3=15

3)25-15=10

ответ: 10

Пошаговое объяснение:

Вроде так

olya75357

Математика

4,8(13 оценок)

Особо актуальным стало изучение разнообразия органического мира нашей планеты после того, как начала выясняться роль самого разнообразия в поддержании стабильности биосферы. казавшиеся незыблемыми ее состояние и неисчерпаемыми ее ресурсы оказались в течение недолгого времени настолько нарушенными, что это стало вызывать обоснованную тревогу человечества. нарастающее давление хозяйственной деятельности людей на биосферу, прямое, хотя подчас и неосознаваемое уничтожение многих видов растений и животных, изменение среды обитания остальных видов могут в конечном итоге к катастрофическим последствиям. нас окружает огромный мир живых существ - растений, животных, микроорганизмов, - образующих разнообразные сочетания в различных частях нашей планеты. и сами виды, и их комплексы - биоценозы возникли задолго до появления человека как биологического вида. с каждой эпохой в земли этот мир все более изменялся. на место первых примитивных групп организмов приходили новые, продвинутые в отношении группы, обладавшие более широкими эволюционными потенциями, и так продолжается все время, пока на земле существует жизнь. все это результат органической эволюции, который можно назвать одним словом - биоразнообразие.