Есть ответ 👍

Письменно ответьте на 3 любых во по повести Ф.А. Абрамова "Поездка в От кого мы узнаём о нравах в отдалённом посёлке?
2. Какие события происходили там в Кто рассказывает об этих событиях? Сказались ли эти события на сознании людей, на их морали, на отношении к закону?
4. Как было в ту пору общепринято относиться к закону, к человеческой жизни? Рас ли суровый закон на всех? Кто из жителей ставил себя выше закона? Почему, на каком основании?
5. В конце рассказа появляется человек, который отбыл срок в лагерях. Как мы узнаём о нём, при каких обстоятельствах? Именно из разговора с ним мы узнаём о моральном преступлении, совершённом Микшей.
6. Какое предательство совершил Микша? Является ли жестокое время оправданием для предательства?

271
328
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

levickai200
4,8(52 оценок)

.Особую роль в раскрытии идейного содержания повести играет символика. Это одно из основных средств выражения авторской позиции. В этом эпизоде мы можем понять,что картинки предсказывают нам,что концовка будет такой.  

2. Я могу доказать,что Дуня уедет от своего отца,как и поступил юноша из притчи.  

" В первой почтённый старик в колпаке и шлафроке отпускает своего сына,который поспешно принимает его благословение и уходит". Так же было и с Дуней. Вот и аргумент. Самсон Вырин отпускает её прогуляться с гусаром до церкви,но он не знал,что это приведёт к тому,что он увезёт её с собой в Петербург.

Если в притче отец отпускает сына,а Самсон отпускает свою дочь,не думая о последствии.

В последней картинке говорится,что "добрый старик в том же колпаке и шлафроке выбегает к нему навстречу : блудный сын стоит на коленях; но в повести не так,Дуня не возвращается к своему отцу,она лишь проезжает возле этой станции.

вот так???

Объяснение:

Популярно: Литература