Письменно ответьте на 3 любых во по повести Ф.А. Абрамова "Поездка в От кого мы узнаём о нравах в отдалённом посёлке?
2. Какие события происходили там в Кто рассказывает об этих событиях? Сказались ли эти события на сознании людей, на их морали, на отношении к закону?
4. Как было в ту пору общепринято относиться к закону, к человеческой жизни? Рас ли суровый закон на всех? Кто из жителей ставил себя выше закона? Почему, на каком основании?
5. В конце рассказа появляется человек, который отбыл срок в лагерях. Как мы узнаём о нём, при каких обстоятельствах? Именно из разговора с ним мы узнаём о моральном преступлении, совершённом Микшей.
6. Какое предательство совершил Микша? Является ли жестокое время оправданием для предательства?
Ответы на вопрос:
.Особую роль в раскрытии идейного содержания повести играет символика. Это одно из основных средств выражения авторской позиции. В этом эпизоде мы можем понять,что картинки предсказывают нам,что концовка будет такой.
2. Я могу доказать,что Дуня уедет от своего отца,как и поступил юноша из притчи.
" В первой почтённый старик в колпаке и шлафроке отпускает своего сына,который поспешно принимает его благословение и уходит". Так же было и с Дуней. Вот и аргумент. Самсон Вырин отпускает её прогуляться с гусаром до церкви,но он не знал,что это приведёт к тому,что он увезёт её с собой в Петербург.
Если в притче отец отпускает сына,а Самсон отпускает свою дочь,не думая о последствии.
В последней картинке говорится,что "добрый старик в том же колпаке и шлафроке выбегает к нему навстречу : блудный сын стоит на коленях; но в повести не так,Дуня не возвращается к своему отцу,она лишь проезжает возле этой станции.
вот так???
Объяснение:
Популярно: Литература
-
nikitachymev03.09.2021 19:19
-
virki201802.03.2021 02:48
-
Cheloces25.08.2020 17:16
-
axmefibragimovp09v9422.09.2021 01:00
-
дашуля29610.06.2022 11:24
-
Гришаха25.08.2020 19:07
-
Emma51016.01.2021 17:10
-
ник504516.01.2022 03:44
-
Dasha1235712311.05.2020 19:23
-
Kaser3er05.10.2022 09:56