Есть ответ 👍

Соответствующие схеме: прич. + сущ. (главное слово). Не меняй порядок слов, в котором они даны в предложении.
(Не ставь запятую между словами словосочетания, даже если она стоит в предложении между этими словами.)
Пример:
«Заросший камышом пруд тускло блестел» — заросший пруд.
«Через лужи по измятой траве тянулась узкая дорога» — по измятой траве.
«Мальчик, рисующий озеро, оглянулся» — мальчик рисующий.

1. Поющие весной птицы поднимают настроение — .

2. Загорающая на пляже девочка уснула — .

3. Летняя ночь, наступившая почти мгновенно, укутала усталую землю темнотой — .

4. Перебираясь через бурный поток, разделявший границы государств, послы уронили королевский указ — .

295
326
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


дитя

дит-корень

я-окончание

дит- основа

 

няньки

нян-корень

к-суффикс

и-окончание

няньк-основа

 

орла

орл-корень

а-окончание

орл-основа

Популярно: Русский язык