Где Бен обрёл достаточно хороший опыт лётчика? а) Во время войны б) В Канаде в) В Германии г) В Лондоне 9. С какой целью летал Бен в последнее время? а) Перевозить людей на работу и с работы в отдалённые места б) Осматривать окрестности в) чтобы искать поля г) Искать нефть для компании, занимающейся добычей нефти 10. Как звали сына Бена ? а) Дэви, б) Давид в) Дон г) Даниэль 11. Чем занялся Бен по возвращению из опасного путешествия? а) Выращиванием кукурузы б) сьёмкой акул в) воспитанием сына г) правильный ответ б 12. В каком классе учился Вадик главный в игре на деньги а) в пятом б) в седьмом в) в десятом г) в девятом 13. В данном отрывке «… пока бабушка считала деньги, она перебирала босыми ногами, ровно горячий конь, готовый рвануть, как только приотпустят вожжи- используется: » а) сравнение; б) олицетворение; в) гипербола; г) фразеологизм; 14. Что символизирует подаренный бабушкой пряник: а) стремление бабушки загладить вину; б) искреннюю заботу о мальчике; в) обыкновенный знак внимания ; г) мудрое умение любить и прощать; 15. Узнайте героя рассказа по описанию: « Исцарапанный, с шишками на голове от драк и разных других причин, с цыпками на руках и ногах, с красными окровенелыми глазами» а) Дядя Левонтий; б) главный герой рассказа; в) старший из левонтьвских ребятишек; г) Санька; 16. Как называются слова бабушки: «У них самих в кармане- вошь на аркане »? Как ты их понимаешь? 17. Почем отцу и сыну было трудно общаться? Они не понимали друг друга? (из рассказа «Последний дюйм») _________ 18. Каков девиз главного героя из рассказа «Озорник»?_ 19. - Как раскрывается характер главного героя из рассказа «Озорник»? Какая основная его черта характера? _ 20. Кому из героев рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского» принадлежит этот портрет? «Все они были примерно тех же лет, что и я, кроме одного - рослого и крепкого, заметного своей силой и властью, пария с длинной рыжей челкой». ___________________________________________________________

236

320

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

mala0661371462ozqf21

Литература

4,8(86 оценок)

в существует множество сказок, которые интересно читать. все мы читаем сказки и можем выделить самые интересные моменты из них, определенные закономерности, которые будут казаться всем нам самим главными. следует отметить, что в сказках всегда все заканчивается хорошо и позитивно. хорошие герои , плохие герои подлежат перевоспитанию, так что в результате все становятся добрыми, умными и правильными. в то же время интересно задуматься — а сказка возможна в реальной жизни? быть может, человечество когда-нибудь сможет сделать так, чтобы и в жизни было так же, как и в сказке? для ответа на этот сложный вопрос необходимо подвергнуть всю жизнь непростому и комплексному анализу. во-первых, стоит сказать, что человек никогда не менялся за всю человечества. люди остаются такими же, какими они были и 1000 лет назад. никакой эволюции человека сегодня и никогда раньше не было. это позволяет сказать, что человек не меняется. исходя из этого можно сделать уверенный прогноз о том, что человек не будет меняться и в будущем. учитывая то, что главными действующими лицами сказок есть люди, у которых все в итоге получается, можно сказать, что сказка — это на самом деле выдумка, которая никогда не будет реализована в жизнь. впрочем, нельзя отрицать тот факт, что сказки на самом деле важны, даже необходимы для человечества. как правило, потребителями сказок есть представители младшего поколения. детей нужно воспитывать в нормальной обстановке, им надо давать правильные примеры из жизни и . конечно, сказки не могут быть единственным источником всей этой информации, но их место в жизни ребенка должно быть существенным. именно сказки содержат множество полезных для детей примеров из жизни того, как правильно себя ведут люди, которые механизмы общения между людьми должны существовать в нормальном обществе и какие подробнее - на -