Контрольная работа
1.Почему в законодательстве Республики Узбекистан, а также в международных правовых документах закреплено права на свободу мысли? Разве можно контролировать мысли человека?
2. Как учащиеся могут принять участие в управлении школой?
3. Что такое образование? В каких документах закреплено права на образование? Какие права на образование есть у детей в Узбекистане?
Ответы на вопрос:
Каждый год в том или ином регионе происходят сильные разливы рек, прорывы дамб и плотин, землетрясения, бури и ураганы, лесные и торфяные пожары.
Каждому стихийному бедствию, аварии и катастрофе присущи свои особенности, характер поражений, объем и масштабы разрушений, величина бедствий и человеческих потерь. Каждая по-своему накладывает отпечаток на окружающую среду.
Знание причин возникновения и характера стихийных бедствий позволяет при заблаговременном принятии мер защиты, при разумном поведении населения в значительной мере снизить все виды потерь.
Одна из главных проблем, которая сегодня выходит на первый план, — правильное прогнозирование возникновения и развития стихийных бедствий, заблаговременное предупреждение как органов власти, так и населения о приближающейся опасности. Очень важны и крайне необходимы работы по всемерной локализации стихийных бедствий с целью сужения зоны разрушений, оказания своевременной пострадавшим.
Объяснение:
Популярно: Другие предметы
-
dariadariadaria205.02.2021 23:33
-
maksymmakarec26.04.2021 02:53
-
Котенька020928.07.2021 13:31
-
shkuta0317.01.2020 20:29
-
anmag11.03.2020 08:19
-
6788905519.03.2022 08:58
-
BusL8118.07.2020 04:21
-
maxtihvin04.02.2021 20:56
-
Asilkhab550925.01.2020 05:40
-
oleg12090608.01.2022 20:50