Есть ответ 👍

Как упаительны , как роскошны летние дни в Малороссии! Как тамительны жаркие часы, когда полдень блещет в тишине и зное, и голубой неизмиримый океан, сладострастным куполом нагнувшийся над землею, кажется заснул, весь патанувши в неге! На нем ни облака. В поле ни ветерка. Все как будто умирло. Вверху только в нибесной глубине, дрожит жаворонок, и серебрянные песни летят по ваздушным ступеням на влюбленную землю, да изретка крик чайки или звонкий голос перепела отдоется в степи. Лениво и бездумно, будто гуляющие без цели, стаят столетние дубы, и ослипительтные удары солнечных лучей зажигают целые живописные массы листьев.

Задание:

-Выпишите из текста 3 прилагательных, образуйте от них наречия. Укажите образования наречий.

- Определите изобразительно-выразительное средство, использованное в словосочетании Серебряные песни.

_____________________________________________________________________________________

-Определите стиль и тип текста

180
299
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

qd1337
4,6(72 оценок)

ответ:художественный

Упаительны, серебрянные- серебряный, влюбленные- влюблены

Объяснение:

drmarinda
4,5(100 оценок)

Для начала исправим ошибки в тексте:

Как упоительны, как роскошны летние дни в Малороссии! Как томительны жаркие часы, когда полдень блещет в тишине и зное, и голубой неизмеримый океан, сладострастным куполом нагнувшийся над землею, кажется заснул, весь потонувши в неге! На нем ни облака. В поле ни ветерка. Все как будто умерло. Вверху только в небесной глубине, дрожит жаворонок, и серебряные песни летят по воздушным ступеням на влюбленную землю, да изредка крик чайки или звонкий голос перепела отдается в степи. Лениво и бездумно, будто гуляющие без цели, стоят столетние дубы, и ослепительные удары солнечных лучей зажигают целые живописные массы листьев.

жаркие - жарко

неизмеримый - неизмеримо

ослепительные - ослепительно

Наречия образованы суффиксальным Серебряные песни - эпитет.

Стиль текста - художественный, тип - текста - описание.

Lerysik00
4,7(61 оценок)

1. "дети, идёмте в столовую," - сказала учительница.2. "почему ты не пришёл вчера в школу? " -спросила учительница.3. "я не понял как делать ," -сказал ученик.4. даша спросила соседку по парте: "наташа, ты сегодня пойдёшь на дополнительные занятия? "  5. ", , , доску," -попросила учительница.

Популярно: Русский язык