Образец заданий и схема выставления баллов

Задания суммативного оценивания

за 4 четверть по предмету «Биология»

1. Вставьте пропущенные слова в предложение

Митоз размножения _ клетки, мейоз размножения клетки [1]

2. Напишите три формы полового размножения, три формы бесполого размножения.

…………………………………………………………………………………………………… [1]

3. Напишите названия бесполого и полового поколения мхов и папоротников.

(a) .У мхов половое поколение называется , бесполое поколение [1]

(b) .

У папоротников бесполое поколение ___, половое поколение _ [1]

4. Напишите, какие жизненные циклы доминируют у голосеменных и покрытосеменных растений. (спорофит, гаметофит)?

Голосеменные - доминирует _____________________ [1]

Покрытосеменные - _доминирует ________________ . [1]

5. (a) Напишите схему этапов эмбриогенеза

Зигота----_---_------------------_[1]

(b) Напишите, какие зародышевые листки образуются в ходе эмбриогенеза и какой слой они представляют?

1. …………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………...

3. …………………………………………………………………………………………………..[2]

6. Аргументируйте ответами.

(а) Напишите общие свойства живого ……………………………………………………….. [1]

(б) какое значение имеет наследственная изменчивость в эволюции?

……………………………………………………………………………………………………. [1]

(с) Объясните отличие искусственного отбора от естественного.

Естественный отбор - __________

Искусственный отбор - _[1]

7. Дайте общее описание растений, выведенных в центрах окультуривания на территории Африки и Европы?

…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………...[2]

8. Установите соответствие между живыми организмами и их ролью в экосистеме [1]

(а)

Растения и животные Компоненты экосистемы

А. прибрежная растительность

Б. рыбы

В. личинки земноводных

Г. фитопланктоны

Д. растения дна

Е. моллюски

1) продуценты

2) консументы

1 2

(б) Назовите компоненты водной экосистемы.

……………………………………………………………………………………………………[1]

(с) Приведите два примера этого компонента в наземной экосистеме.

Продуценты……………………………………………………………………………………

Консументы I порядка………………………………………………………………………[1]

9. Укажите по рисунку

а) Показатели состава популяции [1]

А)

В)

б) Определите стратегии выживания

А)_, В) _______________________ [1]

10. На рисунке показан жираф. Какая особенность показывает, что он при к поеданию листьев с деревьев? Обоснуйте свой ответ.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………...[2]

11. На рисунке показаны примеры симбиоза

А)

В)

С)

(а) Укажите типы симбиоза на рисунке. [1]

(b) Объясните механизм взаимоотношений между организмами.

……………………………………………………………………………………………………...[1]

12. Опишите адаптации кактуса к условиям внешней среды.

…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………...[2]

13. Объясните почему влияние человека на природу постоянно возрастает?

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….. [2]

14. Опишите функции Всемирного банка семян.

…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………...[1]

15. На рисунке показана процесс обмеления Аральского моря.

Определите связь между причинами и процессом обмеления Аральского моря.

…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………...[2

130

136

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

olyakak00Fokcu

Биология

4,5(76 оценок)

Это - симбиоз,например в симбиоз вступаю водоросли и грибы в лишайнике,подберезовик вступает в симбиоз с березой,образуя микоризу))

150 000+ пользователей

Оформить подписку