Есть ответ 👍

Распределите слова по группам: сначала выпишите имена существительные, затем имена прилагательные, затем наречия, затем глаголы, затем деепричастия, затем причастия, затем местоимения. Обозначьте карандашом условия выбора слитного или раздельного написания НЕ. Приставку НЕ выделите значком приставки. Над частицей НЕ поставьте букву ч.

(Не)исправленная вовремя ошибка; (не)вспаханное поле; (не)плохой результат; (не)навистное занятие; (не)правда, а ложь; далеко (не) ровная поверхность; (не)быть космонавтом; роман (не)дописан; (не)истовствовать по поводу оценки; (не)сжатая рожь; (не)лепо выглядеть; (не)успокоившееся море; знаний (не)прибавится; (не)высоко подпрыгнуть; (не)видя разницы; (не)забываемое впечатление; телефон (не)отремонтирован; потерпеть (не)удачу; вовсе (не)весёлый праздник; калитка (не)закрыта; (не)годовать по поводу обслуживания; (не)с кем сходить; (не)вкусно приготовлено; (не)добор в группах, (не)чем похвастаться; (не)строгий, а мягкий характер; (не)обратить внимания; (не)разбериха в головах, (не)вникая в суть.

230
237
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


изучая законномерности природы чудесные её явления, челок обогащается новыми научными идеями, мыслями и гипотезами.

(повест., невосклиц.,

изучая-сказуемое выраженное глаголом, законномерности- дополнение  выраженное сущ., природы- дополнение выраженное сущ., чудесные- определение  выраженное  прил., её- дополнение выраженное местоимением, явления- дополнение выраженное сущ., челок- подлежащее  выраженное    сущ., обогащается-сказуемое  выраженное глаголом, новыми, научными- определение выраженное прил., идеями, мыслями, гипотезами- дополнения выраженные сущ., и- союз. 

Популярно: Русский язык