. Про яку подію розповідає карта? Охарактеризуйте її за схемою: коли, хто, результат.
Ответы на вопрос:
1. отметьте утверждения, которые характеризуют развитие образования в xvi в. 1) основным материалом для письма была береста. 2) появилось книгопечатание. 3) центрами образования были монастыри. 4) была издана специальная книга для обучения грамоте — «часословец». 5) обучением детей грамоте занимались только церковники. 6) появились первые учебные заведения — училища.
2. проведите соединительные линии двух цветов между именами публицистов, их и социальной группой, интересы которой они выражали.
нажми, чтобы увеличить
боярство — андрей курбский: монарх должен править совместно с боярской думой; права древнейших аристократических родов должны быть незыблемы; государь несет ответственность перед народом.дворянство — иван пересветов: россии нужна сильная самодержавная власть, опирающаяся на постоянное войско; царь должен держать бояр в повиновении.
3. соотнесите жанр произведения, сущность жанра, название произведения (его авторов или героев).
жанрсущность жанраназвание произведения, его авторы или героиа) былиныд) путевые заметкии) «задонщина», «сказание о мамаевом побоище»б) песние) произведения, в основе которых лежали конкретные событияк) афанасий никитинв) воинская повестьж) непосредственные отклики на происходящие события, героями которых были простые людил) владимир красное солнышко, василий буслаевичг) хождения3) поэтические сказания о прошлом, в которых прославлялись подвиги богатырейм) авдотья-рязаночка, щелкан дудентьевич, ермакзапишите полученные сочетания букв: а — з — л, б — ж — м, в — е — и, г — д — к.
4. выберите правильный ответ.1. «домострой» — это: а) свод правил по архитектурному строительству итальянских мастеров; б) сборник церковных текстов для семейного чтения; в) наставления о взаимоотношениях в семье.2. «хронограф» — это: а) сборник занимательных и нравоучительных рассказов по всемирной ; б) летопись; в) первая хроника россии.
5. напишите, какой памятник связан с именем митрополита макария. дайте характеристику этой книги.с именем митрополита макария связан сборник четьи минеи. сборник объединял в себе как церковные произведения, так и произведения светского характера (поучения, жития и сборник представлял собой церковно- энциклопедию своего времени.
6. монголо-татары называли своих начальников и всех стариков «бабай-ага», то есть мудрый, старший. какой персонаж народных сказок появился в это время? подумайте, какие выводы можно сделать из этого факта.баба-яга. так в сказках называли злую старуху-колдунью, которая обычно выступала в качестве враждебной человеку силы, крайне редко — . так как монгольские отряды представляли угрозу для населения, а их начальники пользовались неограниченной властью, то «бабай-ага» ассоциировался в представлении людей со злом.время монгольского нашествия значительно обогатило язык
Популярно: История
-
pasha26824.06.2022 07:49
-
nata50603.09.2022 21:03
-
Dshmz29.07.2021 18:30
-
karinemirova218.07.2021 14:05
-
skeych05.08.2020 05:30
-
Ленари29.05.2022 01:04
-
Karol4501.10.2022 05:55
-
ShahTV07.08.2021 19:37
-
Ananasikbeauti19.03.2021 13:01
-
доньак08.07.2020 10:20