СКОРЕЕ 111!
Расположите в хронологической последовательности события.

1)первые Олимпийские игры

2)битва при Херонее

3)поход А.Македонского на Восток

Запишите последовательность цифр.

123

Объяснение:

Цивилизация древнего рима античная (греко-римская) цивилизация в отличие от всех остальных принадлежит сразу двум эпохам: древности и новому времени, поскольку она представляет собой не только основу, но и составную часть современной западной цивилизации. в ее формировании, как известно, исключительную роль сыграла греческая культура. и хотя римляне в эпоху своего расцвета могли на равных состязаться с греками, все же это было соревнование почтительного ученика и учителя. вместе с тем уникальный вклад греков в становление современного мира был бы невозможен без римлян, реализовавших себя наиболее полно и ярко в политике, праве и государственном строительстве. и если удивительную культуру эллады антиковеды справедливо именуют греческим чудом, то великую римскую империю было бы не менее справедливо называть римским чудом. разумеется, и до и после римлян в человечества известно немало мировых империй, то есть могучих держав, объединявших под своей властью множество стран и народов. эти империи были грандиозными и вместе с тем непрочными и по меркам недолговечными образованиями. рано или поздно подчиненные народы собирались с силами и начинали бороться за свою независимость, центральная власть слабела и империи распадались. те из них, кто сумел продержаться три столетия, могут считаться долгожителями. римская империя сложилась примерно к середине ii в. до н.э., а распалась, как принято считать, около середины v в. н.э., то есть шесть столетий спустя . однако на самом деле в v в. распалась только западная римская империя, восточная же продержалась еще тысячу лет, пока не погибла под ударами турок - османов в середине xv в. эта империя известна под именем византийской, но сами византийцы называли ее римской, а себя римлянами. древний рим – одна из ведущих цивилизаций древнего мира и античности, получила своё название по главному городу (roma, в свою очередь названного в честь легендарного основателя – ромула). центр рима сложился в пределах болотистой равнины, ограниченной капитолием, палатином и квириналом. определённое влияние на становление древнеримской цивилизации оказала культура этрусков и древних греков. пика свого могущества древний рим достиг во ii веке н. э., когда под его контролем оказалось пространство от современной шотландии на севере до эфиопии на юге и от азербайджанa на востоке до португалии на западе. современному миру древний рим подарил римское право, некоторые архитектурные формы и решения (например, крестово-купольную систему) и множество других новшеств (например, колёсные водяные мельницы). христианство как религия родилось на территории римской империи. официальным языком древнеримского государства был латинский, религия в течение большей части периода существования была политеистична, неофициальным гербом империи был золотой орёл (aquila), после принятия христианства появились лабарумы с хризмой. в чем же секрет столь удивительной прочности и долговечности римской империи? и почему после гибели своей она оставила по себе столь долгую память даже у некогда покоренных ею народов? чем объясняется римское чудо? главная причина заключается, видимо, в том, что римляне умели завоевывать не только самих людей, но и их души. завоеванные народы постепенно приобщались к городской жизни и связанной с ней античной культуре, получали права римского гражданства и из подданных рима сами превращались в римлян. со временем они начинали относиться к риму не как к чужой и враждебной силе, а как к своей новой родине, а к античной (греко-римской) культуре как к своей собственной. приобщение завоеванных римом народов европы к городской жизни и античной, то есть греко-римской культуре, несколько столетий жизни этих народов в условиях античной цивилизации в конечном счете и к тому, что удивительная культура маленького греческого народа стала основой современной западной цивилизации. без греческой культуры и римской империи современный мир выглядел бы иначе, чем сейчас, и мы сами, возможно, были бы совсем другими. изучая древнего рима, мы можем лучше узнать и понять себя самих.