Помагите сделать задания, ! только кратко и самое главное!

Охарактеризовать сущность и основные явления 1920-1930 годов на примере изменения жизни детей – современников первых десятилетий СССР и на основе сравнительной характеристики с жизнью детей в дореволюционной России, отметив общие и отличительные черты;
· Основные проблемы трансформации семьи в советском обществе в результате социальных экспериментов в 1920-е годы, «ренессанс» традиционной семейной модели в 1930-е годы.
· Материальная культура детства как показателю экономического развития СССР и отражению исторических потрясений Революции и Гражданской войны в 1920-х годах и процессов индустриализации и коллективизации в 1930-х годов.
· Раскрыть проблему становления «народной» системы образования и Всесоюзного детского пионерского движения как «зеркала эпохи», в их поступательном развитии от первой половины 1920-х к концу 21930-х годов.

252

344

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

фуад05

История

4,7(66 оценок)

Вера в души и духов – Анимизм.

150 000+ пользователей

Оформить подписку