Есть ответ 👍

Спишите предложения, с схемы объясните пунктуацию в них
1.Взволнованный музыкой и воспоминаниями Семен по широкой лестнице поднялся в светлый зал.
2.Коренной моряк Воропаев впервые увидел море уже будучи взрослым.
3.Сегодня у нас она задача человечество от гибели.
4.Небо стояло высоко-высоко раздвинув горизонт во всю необъятную ширь.
5.Гонки на яхтах при наличии благоприятной погоды состоятся в ближайшее воскресенье.
6.Моему брату как лучшему труженику завода выделили путёвку в санаторий.
7.Снова выплыли годы из мрака и шумят как ромашковый луг.
8.Длинная в несколько верст тень ложилась от гор на степи.
9.Из лестного оврага неслось воркованье диких голубей или горлинок.
10.Всякая птица даже воробей привлекала его внимание.

140
315
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kolo120706
4,6(78 оценок)

Образование приставочно-суффиксальным способом-беспощадных-бес(приставка),пощад(корень),н(суффикс),ых(окончание) повести василия быкова-это рассказы,герои его книг-офицеры и рядовые

Популярно: Русский язык