Зарубіжна література.Дистанційно-перевірочна контрольна робота
Світ дитинства. Елеонор Портер . «Полліанна». Сила творчої уяви .Л. Керролл «Аліса в Країні Див». М. І. Цвєтаєва. «Книги в червоній палітурці» . Сучасна література. Творчість Р. Дала, П. Маара, Т. Янсона

1.Серед героїв казки Туве Янсона « Капелюх чарівника» немає героя…
А. Нюхмумрика. Б. Гемуля. В. Топся. Г. Чмиха.

2. Автор «Аліси в Країні Див» був…
А. Біологом й істориком. В.Математиком і літератором.
Б.Фізиком і мовознавцем. Г.Географом і письменником.

3. У вірші М. І. Цвєтаєвої «Книги в червоній палітурці» згадується відомий філософ...
А. Діоген. Б. Платон. В. Аристотель. Г. Сократ.

4. Щоб знайти спадкоємця своєї шоколадної фабрики, господар улаштував….(«Чарлі та шоколадна фабрика»)
А. Лотерею. Б. Продаж Золотих квитків. В. Конкурс. Г. Заміщення вакантних посад. Д. Продаж квитків.

5. Умпа-лумпи в казці Р. Дала «Чарлі та шоколадна фабрика» висміювали в своїх піснях….
А. Сучасних дітей. Б.Хитрих продавців. В. Вади сучасних дітей. Г. Робітників, що лінувалися. Д. Навчання у школі.

6. Чиї це міркування: «І що ж, власне, вона мені дала?..Нічого!..Я не став анітрохи багатшим, ніж був»? (П. Маар «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу».)
А. Пана Пляшкера. Б. Про машину бажань. В. Мумі-троля. Г. Про знахідку від чарівника.
Д. Тома про печеру.

7. Знайдіть відповідники – герої та їхній статус або зв'язок.(Елеонор Портер «Полліанна»)
1. Тітка Поллі. . А. Лікар Чілтон.
2.Полліанна.. Б. Служниця Гаррінгтонів.
3. Джимі. В. Джон Пендлтон.
4. Ненсі. Г. «Жіноча до Д.Індійський хлопчик.

8. Дати поширену відповідь на запитання.
Улюблений літературний герой – чого він мене навчив? (Серед вивчених творів )

9. Дати поширену відповідь на запитання.
Улюблений художній твір. Які моральні уроки він мені дав? ( Серед вивчених творів )

135

269

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

mrpetrov289

Другие предметы

4,6(11 оценок)

Receptionist является именем существительным,мужского рода,значит,он he.тогда отбрасываем варианты have to, don`t have to.получаем,что можно составить лишь такие модальные глаголы: a receptionist(администратор) doesn`t have to и a receptionist has to.теперь разберемся с обычными глаголами: take не подходит,ибо "администратор не может взять публику" work подходит только с послелогом with,потому что с публикой работать можно. deal with переводится как "иметь дело",а иметь дело с публикой можно,тем более,что здесь уже присутствует послелог. do -делать публику нельзя. use -использовать ее тоже нельзя. поэтому, a receptionist has to deal with the public.a receptionist has to deal with the public.