.Ст…ит жаркое лето. 2.Мы идем лесом, отдыха…м в т…нистой чаще осин, молодых берез. 3.Там дыш…м запахом трав к…рней. 4.Теплый в…терок быстро бежит (по)веточ…кам. 5.Летом л…сная опушка – самое в…селое место. 6.Весело жужж…т шмель. 7.Прол…тают птицы, зв…рьки проб…гают. 8.Пестрый ковер укрыл п…ля и луга. 9.Много работы у птиц. 10.Целый день нос…т они малышам пищу. 11.Хорош… летние дни!

1. Внимательно прочитайте текст, озаглавьте его.

2. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!

3.Предложение 4 разберите по членам, обозначьте части речи. В тексте!

4.Выписать 3 слова с безударной гласной в корне, подобрать проверочное слово и записать.

5.Разобрать по составу: веточкам, жаркое, пробегают

6.Фонетический разбор слова: летом имя существительное ковёр

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.В предложении 8 укажите, какими членами предложения являются однородные члены.

9. Подобрать к именам прилагательным антонимы:

тёплый ветерок – _

молодые берёзы – _____________________

291

494

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

gasimovaa44

Русский язык

4,5(88 оценок)

По овражкам ручьи под снегом бегут к реке. Следом за весной потянулись в родные края перелетные птицы. Над головой пролетел мохнатый шмель и сел на душистый цветок. В глубине сада тянулась тенистая аллея и укрывала всех от палящих лучей солнца.

Объяснение: