Есть ответ 👍

Жастықтың оты, қайдасың,
Жүректі түртіп қозғамай?
Ғылымның біліп пайдасын,
Дүниенің көркін болжамай?

Адамның тауып айласын,
Кісілікті ойламай.
Қаруын көңіл сайласын,
Қолға ол түспес бойламай.

Махаббат, қызық кім көрер,
Оның да дәмін татпаса?
Біржола басты кім берер,
Жаныңа қайғы батпаса.

Аямай жанын дос ерер,
Жолдастықты ақтаса.
Алдыңа айдап кім келер,
Ерінбей жүріп бақпаса.

Мал бақпақтық шаруа боп,
Адал тауып асықпай.
Құр айғаймен әуре боп,
Өнердің жайын баса ұқпай.

Енді нені істейміз,
Бәрінен де бос қалдық?
"Ауызға келіп түс" дейміз,
Қылып жүріп құр салды определить тему стихотворения , идею , написать о чем содержание очень

101
171
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Менің сыныбым ұйымшыл. соның ішінде ең өнерлі,ерекше оқушы ол менің құрбым айгүл. себебі ол бәріне қамқор,сыпайы, ешқандайда бөтен ойы жоқ.тек бір қиындық оны бәрі ренжіте береді. бірақ ол оған түкте назар аудармайды.мен неге оны өнерлі дедім? ол мектепішілік,қалалық,облыстық, республикалық сайыстарға белсене қатысады. сыныптың мектептің, ата-анасының үмітін ақтайды. менің оған ұқсағым келеді. оның бойындағы қасиеттер менің де бойымнан табылғанын қалаймын. ол әлемге үлгі болар оқушы. өнерлі оқу тек жарысқа қатысуы міндетті емес, ол ұқыпты,тәртіпті, жауапкершілігі мол және талапты болуы тиіс. міне, осы бір үлкен-үлкен қасиеттер, кішкентай  айгүлдің бойынан табылады.

Популярно: Қазақ тiлi