Есть ответ 👍

В каких еще произведениях к людям относятся как к материалу и как к средству для достижения определенной цели?

170
470
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


В широком значении «универсальные учебные действия» – саморазвитие и самосовершенствование путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В более узком – это совокупность действий учащегося, обеспечивающих его культурную идентичность, социальную компетентность, толерантность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса.

Теоретико-методологическая основой проектирования программы формирования УУД в целом являются системно-деятельностный и культурно-исторический подходы, интегрирующие достижения педагогической науки и практики (компетентностной и зуновской парадигм образования).

Moon133
4,4(56 оценок)

1. о двух генералах автор написал в жанре сказки неслучайно .этот выбор дал ему свободу в изображении фантастических событиях ,которых не могло быть в реальной жизни ,но которые сатирику ярче отобразить никчемный характер "защитников отечества"и "умелость " мужика . 2.аллегория - это иносказание .этот прием лежит в основе всех сказок салтыкова -щедрина "для детей изрядного возраста".в данной сказке под мужиком автор подразумевает весь народ ,умелый и рабски зависимый ,в образах генералов - изображены правители ,которые думают ,что "булки на деревьях растут".они ничего не умеют ,без мужика они . 3.генералы отправлены на необитаемый остров ради чистоты эксперимента .писатель даёт понять ,что сами эти представители правящего класса - полный ноль .на острове ,изобилующем едой ,они   едва не умерли с голоду ..это хороший сюжетный ход . 4.спас генералов мужик .он спокойно спал под деревом и не тужил ,потому что мог все сделать своими руками .он генералов ,накормил ( в пригоршне суп сварил) ,птиц   словил ,свив силок из своих волос .он и лодку выдолбил ,на которой потом генералов на подъяческую доставил.он безропотно   сплёл верёвку ,которой его генералы к дереву на ночь привязали ,чтоб мужик не убежал  .в этом эпизоде таится большой символический смысл .он заключается в том ,что труженик и спаситель - народ не только кормит ,поит ,спасает правящую элиту ,но он настолько порабощён и   неспособен на протест ,что сам себя ещё и в оковы заключает ,вместо того ,чтобы взбунтоваться 5.и крылов("листы и корни") и салтыков _щедрин ("кисель ","коняга")в своих произведениях обличали правящий класс ,сочувствовали народу ,ценя его трудолюбие и умелость ,осуждали народ за терпение и покорность .это общее у великих сатириков . 6.общечеловеческие вопросы в сказке : зависимость правящего класса от народа,покорность мужиков ,неспособность их к протесту , генералов тем ,кто их кормит. 7.не поняла вопрос разделы чего? если ,то в раздел фантастики ,в раздел" притчи " поясни - добавлю.

Популярно: Литература