Укажите предложения,в котором есть относительные местоимение:
1.Я мальчика прочесть мне еще какие-нибудь стихи.
2.Художник сидел на лавке и что-то сосредоточено строгал.
3.Володин сразу узнал колонну,которая так стремительно промчалась по развилке.
4.На даче Агаповых все спали тревожным,прислушивающимся сном.

204

392

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

damilya12sladcoeshka

Русский язык

4,5(71 оценок)

3 предлложение

Объяснение:

Dashazavalish

Русский язык

4,5(38 оценок)

ответ:
Первое предложение, относительное местоимение «какие-нибудь»
Второе предложение, относительное слово «что-то»

alinasastun0

Русский язык

4,4(93 оценок)

1.) все согласные звуки различаются прежде всего по участию голоса и шума, которые в разной степени проявляются в результате преодоления воздушной струей преграды на своем пути. по этому признаку выделяют сонорные согласные звуки, отличающиеся наличием в большей мере голоса, а не шума: [л] , [л’], [м] , [м’], [н] , [н’], [р] , [р’], [й] – и шумные, которые в свою очередь делятся на звонкие и глухие согласные (при образовании первых наряду с шумом участвует и голос, при образовании вторых – только шум) ; к звонким шумным относятся: [б] , [б’], [д] , [д’], [г] , [г’], [в] , [в’], [з] , [з’], [ж] , [ж’]; к глухим относятся: [п] , [п’], [т] , [т’], [к] , [к’], [ф] , [ф’], [с] , [с’], [ш] , [ш’], [х] , [х’], [ц] , [ч’]. по участию голоса и шума многие согласные находятся в парном соответствии по звонкости – глухости: [б] – [п] , [б’] – [п’], [д] – [т] , [д’] – [т’] и т. д. ; непарными по звонкости являются глухие [х] , [х’], [ц] , [ч’]; непарными по глухости являются все сонорные звуки. 2.) следующим отличительным признаком является место образования согласных звуков – где и какими органами речи создается преграда на пути воздушной струи. по этому признаку различают губные и язычные звуки. губные: [б] , [б’], [п] , [п’], [м] , [м’], [в] , [в’], [ф] , [ф’] – последние четыре звука еще называют губно-зубными, т. к. в их образовании участвуют и зубы. язычные неоднородны по своему образованию, т. к. в этом случае активизируются разные части спинки языка. поэтому здесь различают: переднеязычные согласные: [т] , [т’], [д] , [д’], [с] , [с’], [р] , [р’], [н] , [н’], [л] , [л’], [ш] , [ш’], [ж] , [ж’], [з] , [з’], [ц] , [ч] ; среднеязычный [й] ; заднеязычные: [г] , [г’], [к] , [к’], [х] , [х’]. 3.) различают согласные звуки по способу образования – по тому, как преодолевается преграда воздушной струей (артикуляция органов речи) .