ПРАКТИКА. ПРАВОПИСАНИЕ КОРНЕЙ
1.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
к...рысть пол...жение прит...жение прид...раться
2.Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
вин...грет др...хлеть отр...сли (волосы) Р…стов
3.Определите слово, в котором пропущена чередующаяся безударная
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
объед...нение з...рница пот...кла зап...лняя
4.Определите слово, в котором пропущена чередующаяся безударная
гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
осм...трел обг...релые б...рюзовый ост...рожный
5.Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
ф...нарики ск...птитизм вып...вший (снег) бл...стать
6.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
к...сающийся изл...жение п...стух эп...демия
7.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
оз...рение вым...кнуть препод...ватель тв...рение
8.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
расст...латься д...лина подск...чить алг..ритм
9.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
разбр...сать выл...жить атт...стат прик...сновение
10.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая
гласная корня.
Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
к...росин выр...сти изв...нился соч...тать

250

305

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

alhanovak2

Русский язык

4,6(78 оценок)

сказочная «доброе дело медвежонка»медвежонок мик хотел вырасти. он пытался рычать, как настоящий медведь, старался больше есть мёда, но его всё равно усаживали вместе с другими медвежатами за детский столик.

— не торопись, успеешь ты вырасти, — говорила медвежонку мама.

— когда? – не унимался мик.

ответа он не услышал. расстроенный мик пошел бродить по лесу. и вдруг увидел маленький комочек, который барахтался на тропинке.

— это же сынок зяблика, — пробормотал медвежонок. он забрался на дерево и доставил малыша родителям.

а вечером дома медвежонок услышал слова мамы:

— мик уже совсем большой. он добрые дела научился делать. давай выделим ему взрослую чашку, — сказала мама папе.

папа и мик весело переглянулись. конечно же, папа был согласен.

сказочная про хомячка и бурундукаоднажды хомячок встретил грустного бурундука.

— ты что такой грустный?

— а я таким родился, грустным. я веселым не бываю.

— давай всякие забавные небылицы сочинять, — предложил хомячок.

— давай, — грустно сказал бурундук. – ты первый придумываешь.

— иду я однажды, гляжу, а оса воду из озера пьет. уже половины озера выпила, — весёлым голосом сказал хомячок и рассмеялся.

а бурундук заплакал:

— мне жалко рыбок, живущих в озере. ладно, теперь моя очередь.

— иду я как-то, а навстречу мне летит ведро, а в ведре звёздочки спят.

тут хомячок начал хохотать. бурундук не выдержал и начал смеяться тоже.

— ну вот, — сказал хомячок, — я своё доброе дело сделал: нашёл лекарство от твоей грусти. а ты, оказывается, здорово сочиняешь!

бурундук почти не слушал хомячка. он был так рад тому, что умеет смеяться!

сказочная про зайчонка и сусликаоднажды суслик пришел в гости к зайчонку.

— спит без задних ног, — сказала про зайчонка мама-зайчиха.

суслик быстро ушёл. он испугался – ещё вчера они вместе с зайчонком играли, бегали, а сегодня тот спит без задних ног. а куда же делись ноги?

суслик решил рассказать о своём испуге маме.

— глупышка, это просто зайчонок спит крепко, — пояснила мама. — без задних ног – это значит спать спокойно, глубоким сном.

— ура, — сказал суслик. — с зайчонком всё в порядке. и задние и передние ноги у него работают, как надо. а с языком, видимо, у меня какие-то сложности. буду лучше заниматься в лесной школе!

автор сказочных : ирис ревю