Есть ответ 👍

Вам предложено несколько тезисов, связанных с содержанием рассказа «Уроки французского». Прочитайте их. К каждому из тезисов подберите необходимый фактический материал из текста рассказа.
1.Игра в деньги для мальчика - не развлечение и не попытка обманом заработать. В игре он расчётлив и рассудителен, настойчив. С упорством он пытается постигнуть все её закономерности и секреты. Игра для пего - одно из немногих видимых ребёнком средств для выживания.
2.Рассказ «Уроки французского» психологически достоверен.
3.Отправив мальчишку одного учиться в район, родная деревня выразила ему особое доверие и возложила на него особые надежды. И он помнит об этом и старается не подвести никого из односельчан.
4.Лидия Михайловна совершает неординарные, рискованные поступки в отношении мальчика и потому, что пытается ему выжить, и потому, что угадала в нём к учению.
5.Характер главного героя развивается в естественном общении с теми ЛЮДЬМИ, которых послала ему жизнь, - сверстниками, родственниками хозяев, самими хозяевами квартиры, Лидией Михайловной и директором школы. Этот мир сложен. Но именно он вырабатывает у мальчика чувство неприятия зла, казёнщины, равнодушия, жестокости. Под его влиянием возникает и понимание того, что добро не афишируется и ничего не требует взамен.

155
388
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

миня
4,7(55 оценок)

1. в какое время года происходит действие рассказа? 2. куда направлялась волчица? 3. сколько волчат было у неё? 4. кем раньше работал дед? 5. как это можно было понять? 6. какие животные были у деда? 7. как волчица определила, что родились ягнята? 8. каким образом она попала в амбар? 9. она добыла ягненка? почему? 10. какова была внешность щенка? 11. первое впечатление волчицы? 12. как вели себя волчата со щенком? 13. как вел себя щенок? 14. почему они не съели белолобого? 15. как  щенок нашел путь домой? 16. был ли он ранен? 17. почему дед наказал белолобого? прошу прощения, писала экспромтом! если что, подкорректируй!

Популярно: Литература