Виконати тестові завдання 1. Тема тексту розкривається за до А. 1.Абзацу Б. 2.Мікротеми В. 3.Основної думки 2. Одне найбільш значуще речення мікротеми називається… А. 1.Тематичним Б. 2. Ключовим В. 3.Основним 3. Слова в тексті, які мають істотне смислове навантаження, називаються… А. 1.Тематичними Б. 2.Ключовими В. 3.Основними 4. Те головне в тексті, що автор стверджує, до чого він закликає, чого навчає, називається… А. 1.Темою Б. 2. Мікротемою В. 3.Основною думкою 5. Установіть відповідність між рядками слів та визначеннями орфограми: 1. Хв..лястий, зат..шок, кр..вий А. Написання м’якого знака 2. Не/воля, не/сміливий, не/дарма Б. Букви е, и, що позначають ненаголошені голосні в коренях слів 3. Голланд..с..кий, тюмен..с..кий, В. Подвоєння приголосних тернопіл..с..кий 4. Легко/атлетичний, фізико/ Г.Написання частки не з математичний, м’ясо/молочний різними частинами мови Д. Написання складних слів 6. Установіть відповідність між умовами постановки тире і прикладами речень: 1. На місці пропущеного члена речення А. Думки – вічна енергія. 2. Перед узагальнювальним словом Б. Кінчається пам’ять – кінчається нація. 3. У безсполучниковому складному реченні В. Дикі голуби – горлички – здивовано позирають на нас із верхів’я посадки. 4. Між підметом і присудком Г. Вода, хмари, плав – все пливло, все безупинно неслося вперед. Д. Батько не розуміє сина, а син – батька.

122

407

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

natali2613

Українська мова

4,7(88 оценок)

Сину ,чому ти такий сумний? -день невдалий. -щось трапилось? -та нi, немаэ настрою. -це погано! не переживай , я з тобой! -дякую ,мамо. -до речi, сьогоднi тато зробив добру справку. -яку саме? -врятував вiд собаки стару жiнку! -це добре , я пишаюсь ним! -авжеж , це гiдно уваги! -так,мамо,ти права.. -сину , в мене до тебе э прохання.. -яке саме? - менi пiдмести пiдлогу! -не варто , матусю, я сам впораюсь. дякую ,що зробила мiй день краще ,i повiрила у мене!