Определи, к какому фактору производства относятся следующие примеры:

Оборудование и станки

Физические навыки человека

Умение принимать решения и нести за них ответственность

Сырьё

Профессиональные компетенции

Производственные здания

Умение организовать производство

Лес

Месторождения полезных ископаемых

Вычислительная техника

Варианты ответы к каждому примеру: ТРУД, КАПИТАЛ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ ЗЕМЛЯ
То есть нужно подставить нужный варианты к правильному примеру

128

247

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

degorov152

Обществознание

4,4(95 оценок)

Роль человека многократно возросла, так как интеллектуальный труд стал господствующим в производственной сфере. он сформировался как осознанная деятельность людей по производству, развитию, усвоению, сохранению, распространению и практическому использованию знаний. знания превращаются в ключевой ресурс — в главную производительную силу. п. друкер — «отец менеджмента» особо отмечает, что в наше время знания во всех отношениях превосходят традиционные ресурсы — капитал, труд, землю . «знание является бизнесом в той же мере, в какой бизнесом является потребитель. товары или услуги — это только средства для обмена покупательской способности потребителя на знания, которыми обладает бизнес» ]. поэтому за последние несколько десятков лет мы стали свидетелями, как отрасли, накапливающие основные богатства общества, занятые производством и распределением нематериальной продукции — знаний и информации, полностью превзошли материальное производство. к концепции человеческого капитала т.в. шульца можно сделать существенное добавление, которое логически проистекает из самого процесса жизни человека. очевидным является тот факт, что предполагаемое развитие человека до приемлемого уровня невозможно осуществить одними инвестициями в само развитие (например, только в образование). развитие органически взаимосвязано с условиями жизни и деятельности. поэтому триада условий существования, деятельности и развития (качество жизни) не может быть разорвана инвестициями только лишь в развитие. для создания достойной качественной жизни необходимых и достаточных инвестиций и ряда других важных мер требует вся триада. только при таких условиях может формироваться желаемое количество и качество человеческого капитала. вместе с тем, важно отметить и дополнить, что информационно-мировоззренческие, научно-культурные, морально-идеологические ресурсы являются основными, приоритетными средствами воздействия на общество, что позволяет его жизнедеятельностью и формировать главный цивилизационный ресурс страны — человеческий капитал, который фактически обеспечивает конкурентоспособность всех (сырьевых, производственных, финансовых) и административных ресурсов (органов власти). таким образом, человеческий капитал становится одним из главных стратегических приоритетов развития, главным ресурсом общества, страны и образующих ее регионов.