1) Вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, запишите данные предложения в следующем порядке:
1. с обособленными определениями
2. с обособленными приложениями
3. с обособленными обстоятельствами
4. с обособленными уточняющими членами предложения
Все обособленные члены предложения подчеркните.
1. (Не)д..леко метрах в двадцати услышали мы звук ружейн… выстрела.
2. Мать ст..раясь (не)шуметь п..судой ра..ливала чай в кружки.
3. По пыльной дорог.. ведущей к садам т..нулись скр..пучие телеги наполне..ые ч..рным в..н..градом.
4. Им д..сантникам была поруче(н,нн)а самая опас(?)ная и дер(з,с)кая оп..рация.
5. Родина суровая и милая помн..т все ж..стокие бои.
6. Рыбу в этих м..стах ловили бреднем то(есть) мал..ньким (не)водом.
7. Взмахивая головою и понизив голос г..ворила Наташа что(то) от себя (не)глядя в книгу.
8. О подв..гах Ильи Муромца любимого ру..кого н..родного б..г..тыря сохр..нилось много былин.
103
270
Ответы на вопрос:
(+)-получение информационных знаний, которые людям в развитие ума
(+)-возможность путешествовать с интернета,развивая кругозор и знания в географии
(-)-большой информационный поток,несущий с собой не только положительную информацию
(-)-много ложной информации,вводящих людей в заблуждение
Популярно: Русский язык
-
адина5628.11.2021 19:56
-
zoyasvet02.06.2021 12:14
-
Акерке200619.09.2020 22:06
-
14342405.08.2021 10:08
-
eruder31.10.2022 19:22
-
DorzayS22.02.2021 01:17
-
Ka09090710.10.2020 15:24
-
Seperawar08.06.2022 16:12
-
лошарикуни22.09.2022 10:59
-
marek207.02.2021 08:30