!!! Сформулируйте 3-5 во по которым можно понять отношение человека к однополым бракам. (Только чтобы ответ опрашиваемого был развернутым, а не "да"/"нет")

187

215

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

спасибо84

Обществознание

4,6(69 оценок)

1)потому, что поколения до нас жили совершенно по другому, после появления нового поколения происходит как бы маленькая эволюция. ведь молодежь "старшие". они для нас совершенно не продвинутые, они просто живут в своем поколении, в своем ритме, среди "своих" они могут быть "продвинутыми". и не хотя мириться с тем что мы более развитое поколение, они начинают осуждать молодежь. даже скорее они не не хотят мириться, а просто для себя они "продвинутые". часто они не понимают нас, они отстают. но с их стороны всё совершенно наоборот( со стороны пожилых людей)! мы - глупые, без опыта и дурные к тому же, а они - умные, знают жизнь и т.д. 2) пытались воспитывать, забывая в свою очередь, что их, когда они тоже были молодыми, так же ругали за нравы и поведения. хотели, чтобы молодежь становилась лучше, стремясь к совершенству, забывая, что, может и они в молодости не всегда дотягивали до самой высокой планки. потому что некоторые любят давать советы, учить тогда, когда их об этом не спрашивают и не просят. и вы заметили, что каждое поколение намерено считать, что будущее поколение хуже, невоспитанней, чем они были когда-то. что по типу все катится по наклонной, "вот а мы в свое время такими не были, нравы и так далее", но по сути: кто же доподлинно знает, как было на самом деле ранее, в далеком прошлом , несколько поколений назад? неужели в рассвете все было идеально, и люди были лучше? ведь это не так? вспомните каина, содом и гоморру, направленности воспитания в римском обществе, эти излюбленные мужские сборища, а так же "повесть временных лет", в которой описывались такие нравы, что волосы встают дыбом. вот и получается, что эта манера всех учить- больше невоспитанность, лучше бы собственным примером, жизнью учили!