как развивалось образование во втор. пол. 18 века? Что появилось нового? 2) Какие научные открытия были сделаны, в каких областях?

277

427

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

kazorinJeka

История

4,8(84 оценок)

В развитии европейской народной (начальной) школы можно выделить следующие тенденции: движение ко всеобщему образованию как потребность во всеобщей грамотности. Это вызвано целым рядом факторов, в том числе и требованием чтения Библии каждым человеком в протестантских государствах. Поэтому не случайно в протестантских государствах был более высокий уровень грамотности. Обучение грамоте в этих государствах зачастую становится делом семьи. Надо также сказать о заботах религиозных организаций о рас и утверждении начального образования. Так, во Франции широкую известность получила деятельность «Братьев христианских школ». Это общество организовал Жан-Батист де Ла Саль. Обучение здесь шло на родном языке, в школе использовались самые передовые методы, обучение было тесно соединено с воспитанием, в школе почти отсутствовали наказания. Учить в этих школах своих детей стремились многие родители, поэтому быстро росло число классов. К концу XVIII в. «братья» имели 441 класс, где обучалось более 130 тыс. детей.

Вторая тенденция – усиление роли государства в управлении народной школой и даже попытки некоторых государств организовать всеобщее обучение. Первые уставы о всеобщем образовании были приняты в Германии. В 1619 г. такой устав приняло Веймарское княжество, а в середине века – Готское. В 1717 г. был принят устав о всеобщем обучении в Пруссии, а затем, в XVIII веке, еще в ряде германских государств. Во второй половине XVIII в. аналогичный закон принимается в Австрии.

2)светская школа ,система образования

КотБарис1

История

4,8(13 оценок)

Образование в XVIII веке стало существенно отличаться от российского образования.

В первую очередь, изменения были проведенными реформами.

Новыми были такие явления, как:

Появилась светская школа.Велась разработка теории и методики светского образования.Создавалась государственная система образования.

bvoznyk69

История

4,8(41 оценок)

Земельный закон тиберия гракха. тиберий и его брат гай были внуками победителя сципиона африканского старшего. с детства им прививали высокие идеалы служения отечеству и народу. мать гракхов корнелия, дочь сципиона африканского, гордилась своим отцом и мечтала о том, что ее сыновья когда-нибудь сравняются с ним славой. корнелия, взывая к гордости сыновей, спрашивала их: "когда же меня будут называть матерью гракхов, а не дочерью сципиона? " в 134 году до н. э. тиберий гракх выдвинул свою кандидатуру на выборах в народные трибуны, ведь по отцу он принадлежал к знатному плебейскому роду. народ с восторгом проголосовал за тиберия гракха, известного своим умом и благородством души. тиберий гракх предложил народному собранию и сенату принять закон о земельной реформе. римская знать столетиями пользовалась землями, принадлежавшими всем римлянам, и богатела. тиберий гракх предложил вернуть эти земли государству и затем разделить их между беднейшими римскими гражданами, неимущими крестьянами. народное собрание приняло этот закон. для его осуществления была создана комиссия, которую возглавил тиберии гракх. в нее вошел и его брат гай. дела комиссии продвигались непросто. знатные и богатые римляне сопротивлялись осуществлению закона. для защиты гракхов был образован вооруженный отряд из сторонников тиберия. через год тиберии гракх вновь был выдвинут кандидатом на трибунские выборы. римские рассказывают, что в день выборов стали возникать столкновения между его сторонниками и противниками. защищаясь, тиберии поднял руку над головой. противники тут же обвинили его в том, что он требует царской короны. эта весть мгновенно долетела до сената. разгневанные "отцы"-сенаторы кинулись на площадь, где происходили выборы. их возглавлял двоюродный брат тиберия. началась жестокая драка. сенаторы орудовали посохами, обломками скамей, в ход пошли камни. тиберий погиб от удара в голову. его труп бросили в тибр, а сторонников арестовали и судили. предложенная тиберием гракхом земельная реформа не была осуществлена. кровавые события в риме, когда брат пошел на брата, а народ оказался ввергнутым в кровопролитие, стали началом затяжного периода гражданских войн.