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1) Er war in der Stadt Berlin. 2) Peter hat eine Rakete gebastelt. 3) Ich will am Abend zu Gast gehen. 4) Ich habe im Sommer bei meiner Tante gewohnt. 5) Wir haben die Hausaufgaben richtig gemacht. 6) Du wirst aus Land fahren. 7) Ihr habt schönes Märchen erzählt. 2. Bildet Sätze im Perfekt: ( Составь предложения, употребив глаголы, стоящие в скобках, в форме Partizip II) 1) Sie haben Geschenke … (kaufen). 2) Mein Freund hat im Fluss … (baden). 3) Die Kinder haben Beeren … (sammeln). 4) Du hast die Aufgabe … (machen). 5) Mein Onkel hat Deutsch gut … (lernen). 3. Составьте предложения, употребив вс глагол : 1. Ich gestern gut geantwortet. 2. Er Bücher am Abend gesucht. 3. Wir haben im Hof gerodelt. 4. Die Lehrer die Schüler nicht gefragt. 5. Du das Bild gemalt. B Bildet Sätze im Perfekt: 1) Die Schüler … gut … (antworten). 2) Der Junge … im Hof … (spielen). 3) Die Eltern … dem Sohn Geschenke … (kaufen). 4) Die Kinder … Blumen … (pflücken). 5) Er … gern im Sommer … (arbeiten). 6) Ich … gestern … (rodeln). 7) Du … interessante Geschichte … (erzählen).

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  1)2. das herz lügt nicht. / сердце не лжет.3. man darf niemandem ins herz sehen. / чужая душа - потёмки.4. was vom herzen kommt, geht zum herzen. / то, что исходит от сердца, идет к сердцу.5. man muss das kind  beim namen nennen. / нужно называть вещи своими именами.6. wo kein frieden ist, da ist kein glück. / где нет покоя - нет счастья.2)  1. nein, ich kenne den namen des helden dieser erzählung nicht.  2. nein, ich kenne die schreibung dieses namens nicht.  3. nein, ich kann  die richtigkeit dieses gedankens nicht beweisen.  4. nein, ich kann diesen buchstaben nicht verstehen / nicht vorlesen.3) 1. alle menschen sind für den frieden . 2. kannst du den namen dieser schauspielerin nennen? 3. von ganzem herzen wünsche ich euch erfolg. 4. der junge hat das nach dem willen der eltern gemacht. 5. schreiben sie jeden buchstaben richtig!   4) n. die geschwister/ferien/ergebnisse/eltern/lehrkräfte/länderg.  der geschwister/ferien/ergebnisse/eltern/lehrkräfte/länder d. den geschwistern/ferien/ergebnissen/eltern/lehrkräften/ländern akk.  die geschwister/ferien/ergebnisse/eltern/lehrkräfte/länder n. die prüfungen/texte/kinos/studenten/taxisg.  der prüfungen/texte/kinos/studenten/taxis d. den prüfungen/texten/kinos/studenten/die taxis akk.die prüfungen/texte/kinos/studenten/die taxis 5) учёба  в университетемногие молодые люди выбирают профессию школьного учителя. они посвящают себя воспитанию и образованию детей. эти молодые люди учатся в педагогических вузах. но сначала они должны сдать вступительные экзамены. только тогда они смогут получить студенческий билет и посещать лекции. обычно с экзаменами это нелегко. обучение в университете длится 6 лет. каждый учебный год имеет два семестра: осенний семестр и весенний семестр. занятия начинаются в половине девятого утра. в дополнение к предметам по своей специальности студенты имеют страны, культуру, иностранный язык. 6) 1. wem erklärt der lehrer die regel? - den  schülern.  2. wem gratulieren die kinder? - den    müttern.3. wem applaudieren die zuschauer? - den  schauspielern.4. wem widmet der journalist seine artikel? - den  fliegern. 5. wem helfen die studenten? - den kindern. 7) 1. wir gratulieren den schülern, lehrerinnen, schwestern, brüdern zumtag des sieges. 2. die touristen bewundern städte, denkmäler, sehenswürdigkeiten,parks. 3. die schüler brauchen bücher, bleistifte, schultaschen, kugelschreiber,  hefte. 4. der staat braucht arbeiter, agronomen, kosmonauten, wissenschaftler, künstler, ärzte.5. der schriftsteller widmet seinen roman den studenten, kindern, dolmetschern, frauen. 6. dort liegen die bücher der jungen, mädchen.

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