После уроков прибежал наш вожатый, десятиклассник Борис Капустин. Он возится с нами пятый год, еще со второго класса, и без конца таскает нас по каким-то биологическим музеям и промышленным выставкам, а один раз водил в институт. Там делали операцию собаке не хирургическим ножом, а лучом лазера. И потом целый час продержал нас на морозе, доказывая, что это была совершенно особенная операция. Луч лазера, рассекая кровеносные сосуды, закупоривает их, получается операция без крови. А когда его кто-то перебил, он огляделся и сказал, что наша компания ему надоела до макушки и что он мечтает поскорее кончить школу, чтобы избавиться от нас.
Он и правда собирался за один год два класса не разрешили. Он в министерство гонял, там тоже оказались консерваторы. И наш учитель за него хлопотал, ничего не Ему сказали, что «закон есть закон», и точка. А то все начнут прыгать через класс, и в школах еще больше будет путаницы.
Смешно, как будто все люди одинаковые: ведь одни могут прыгать в год через два класса, а другие — за два года одного класса не могут одолеть, и им учителя с тоской тройки выставляют. Это же ни для кого не секрет.
1.На какой во в тексте НЕТ ответа?
1)Для чего Борис Капустин ходил в министерство?
2)Куда Борис Капустин ходил за своими подопечными?
3)Что возмутило ребят,побывавших на операции лазером?
4)Как в министерстве объяснили причины своего отказа?

228

251

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

buckubarnes17

Русский язык

4,6(21 оценок)

Янарезал хлеб (в. поставил на стол тарелки. в поле колосится хлеб (и. я нес ведро (в. п.) с рыбой и гордился нашим уловом. во дворе стоит ведро (и. п.) с рыбой. кот увидел, что на дереве висит гнездо (и. скворцы прилетели в родное гнездо (в. мы купили красивое кресло (в. кресло (и. п.) стояло у самого окна.