Есть ответ 👍

1. Объясните смысл названия рассказа.

2. Выпишите из текста все предложения, в которых есть слова (словосочета-ния, конструкции), грамматически не связанные с предложением. Укажите вид этих слов (конструкций).

3. Составьте схему выделенного предложения.​

208
477
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


1.секунду он молчал и мать   смотрела на него тоже   молча.доброта   для души тоже   что здоровье для тела.в тоже самое мгновение раздался чей-то крик.характер для человека это тоже самое что запах для цветка. так же   как и вчера   на площади   шумели люди.в ячейке сети запуталось около сотни скумбрии,но попалась так же одна страшная не виданноя мно.ю доселе рыбка.что бы мне вас такое спросить   что бы при задумались? я люблю мещерский край за то что   он прекрасен .за то что ни кто   не мог сравниваться с ним искусстве ловить весной рыбу.я люблю делать то что и брат.он учиться   в автошколе ятоже хочу там учиться.его товарищи учатся хорошо, он так же не отстаёт от них.мой брат играет в футбол отлично так же как и его друзья.как ветер песен его свободна за то   как ветер и бесплодна.что бы не случилось не теряй бодрости.что бы писать грамотно надо знать теорию.

Популярно: Русский язык