Комплексный анализ текста № 15.
1. Запишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, подчеркните орфограммы:

(1)Два человека шли вместе по дорог.. и н..сли на пл..чах каждый св..ю н...шу. (2)Один человек нёс (не)сн..мая её всю д...рогу. (3)А другой всё останавл...вался сн..мал ношу и садился о...дыхать. (4)Но ему надо было вс..кий раз опять подн..мать н...шу и опять взвал...вать на плечи. (5)И тот который сн..мал ношу больше устал чем тот который нёс (не)снимая. (Л.Н.Толстой)
2. Укажите тему текста.
3. Какова идея текста?
4. Тип речи.
5. Стиль речи.
6. Выпишите из текста деепричастие. Укажите его вид.
7. Выполните морфемный разбор деепричастия из текста.
8. Выделите деепричастные обороты в тексте.
9. Укажите номера предложений, которым подходит характеристика: повествовательное, невосклицательное двусоставное, рас осложнено однородными сказуемыми
10. Выпишите из предложения № 1 пять слов, в которых все согласные звуки твёрдые.
11. Выпишите из предложения № 5 слово, в котором все согласные звуки глухие.
12. Выполните синтаксический разбор предложения № 2.

297

389

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ALBERTALBERT2004

Русский язык

4,5(99 оценок)

Люди могут придумать себе страх могут придумать то чего даже не надо бояться

150 000+ пользователей

Оформить подписку