Книга в современном мире (1) За свою многовековую историю книга пережила несколько этапов развития. (2) Смена этапов связана с изобретением новых материалов. (3) Сначала это был папирус, затем пергамент и, наконец, бумага. (4) Новшеством нашего времени стали электронные книги и электронные библиотеки. (5) Крупнейшей в русскоязычном Интернете является библиотека Максима Мошкова (www.lib.ru), основанная в 1994 году. (6) Её фонд постоянно пополняется за счёт отсканированных книг, присылаемых читателями. (7) Однако и традиционная книга продолжает жить, создавая вокруг себя особую атмосферу. (8) Книгу приятно взять в руки, если обложка и иллюстрации выполнены со вкусом. (9) Аромат переплёта и шелест недавно отпечатанных страниц обладают неповторимой прелестью. (10) К тому же образ человека, читающего книгу, — это классика, а она всегда в моде. (11) Современный стиль жизни (где у каждого ежеминутно звонит мобильный телефон, где царит Интернет, где общаются через социальные сети) неизбежно порождает постоянную спешку, неумение слушать и слышать другого, неприятие серьёзных тем. (12) Книга остановить стремительный бег времени, внимательно выслушать собеседника-писателя, подумать. (13) Не может ли случиться, что однажды из нашей жизни исчезнет удивительный культурный феномен под названием «книга»? (14) Или же книга всегда будет с нами?.. (По материалам Интернета) V. Тестовые задания (на основе прочитанного текста).(в тетрадях оба варианта) Вариант 1. 1. Из первого абзаца текста выпишите слово со значением «что-либо новое, вновь созданное». 2. Из предложений 4—6 выпишите слова, написание которых определяется правилом «Две буквы н пишутся в суффиксах полных причастий, образованных от глаголов совершенного вида». 3. Среди предложений 7—10 найдите предложение с деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения. 4. Выпишите грамматическую основу из предложения 2. 5. Среди предложений 11—13 найдите сложноподчинённое. Напишите номер этого предложения. Укажите значение подчинительного союза.

Вариант 2. 1. Из первого абзаца текста выпишите слова, называющие древние материалы для письма. 2. Среди предложений 1—5 найдите предложение, содержащее причастный оборот. Напишите номер этого предложения. 3. Из предложений 7—9 выпишите слово, правописание которого определяется правилом «Одна буква н пишется в суффиксах кратких страдательных причастий».

4. Среди предложений 6—10 найдите сложносочинённое. Напишите номер этого предложения. Укажите значение сочинительного союза. 5. Из предложения 14 выпишите грамматическую основу.

226

303

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Muzahabiba

Русский язык

4,4(67 оценок)

Озаглавим текст: голубые перелескивыделим в именах прилагательных окончания (выделены большими буквами: обвести квадратом). (весной какой? ) ранней весной в (роще какой? ) березовой роще можно найти одно из самых (растений каких? ) первых весенних растений. это (перелиски какие? ) голубые перелески. но разве они (какие? ) голубые? цветы - (звездочки какие? ) ярко-синие звездочки, свежие, чистые, с (колечком каким? ) белым колечком тычинок посередине. у перелесков (листья какие? ) темные и плотные листья. эти листья (какие? ) прошлогодние, они перезимовали под снегом.