ответьте на во для 6 класса по теме Уроки французского:Письменно ответить на во Почему именно рассказчика выбрала Лидия Михайловна для отдельных занятий? Случайно ли это? Постарайтесь вспомнить, как сама учительница объясняет это своему ученику.
— Прочитайте сцену «Возвращение посылки». Почему маль¬чик вернул ее? Какие чувства испытывает он в тот момент? А что чувствует учительница?
— Почему мальчик отказывается от угощения Лидии Михай¬ловны? Как это характеризует его?
— Изменилось ли у героя со временем отношение к французс¬кому языку? Почему?
— Какие чувства испытывал мальчик, выигрывая у Лидии Ми¬хайловны? Что, по-вашему, заставило чувствовать, его себя неловко?
— С какой целью учительница стала играть в «замеряшки»? Что выдавало ее во время игры?
— Вспомните эпизод «Появление директора».
«...Директор задыхался, ему не хватало воздуха.— Я теряюсь сра¬зу назвать ваш поступок... Это преступление, растление, совращение».
— Согласны ли вы с такой оценкой директора поступка Лидии Михайловны? А как оцениваете ее поступок вы?
— Как вы думаете, рассказала ли Лидия Михайловна директо¬ру школы о том, почему она играла на деньги?
— Какие мысли и чувства вызывает у вас конец рассказа?
Ответы на вопрос:
о великой отечественной войне создано множество произведений, и одно из
первых мест по праву занимает поэма а. т. твардовского «василий
теркин». первые главы произведения появились в печати в первый
год войны и сразу пришлись по душе читателям-солдатам. еще далеко
было до победы, но в каждой строчке поэмы чувствовалась твердая
уверенность автора, что победа обязательно будет. твардовский не
прибегал к излишней героической патетике, он описывал не грандиозные
сражения или великих полководцев, а ежедневный военный
быт простого солдата.
всенародная любовь к главному герою поэмы, василию теркину,
объясняется тем, что рядовые бойцы видели в нем себя, свои лучшие
качества. теркин не индивидуальный характер, а собирательный
образ. в то же время твардовскому удалось избежать идеализации,
плакатности героя, теркин получился живым, не чуждым слабостей,
но умеющим преодолевать их. военные условия диктовали
особую композицию поэмы: каждая глава является законченной ,
а вместе они разнообразную и живую мозаику солдатской
жизни.
в образе теркина твардовский обобщил лучшие черты солдата:
мужество, силу, выносливость, жизнестойкость, веселость,
общительность, надежность, скромность. теркин, даже оставаясь
один на один с врагом или со смертью, ощущает себя частью народа,
и поэтому он непобедим.
Популярно: Литература
-
ayshahajiverdiyeva14.03.2023 07:59
-
Ctypakelizaveta06.01.2020 10:52
-
ludmilacernakov23.04.2020 18:35
-
Muzahabiba21.12.2020 05:57
-
xovancku15.11.2020 17:58
-
Sivcova94216.03.2022 19:21
-
Cheburek111206.02.2020 23:50
-
2005jan0522.06.2020 14:14
-
BARBARA07070427.11.2020 06:47
-
1332605.10.2022 11:30