Установіть відповідність між фактом та висновком Холмса. А Клiєнт багато пише Б перебувания у Китаї 1 Права рука на цілий номер біль- ша від лівої 2 шпилька для краватки іа зобра- женням дути й кола В приналежність до франкмасонства Г рудий кліент займався фізичною 3 прана манжета заяложена до блиску 4 витатуйована рибка працею Д звичайний англійський крамар ПОМГИТЕ

200

393

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nastyaxa12oziu9w

Литература

4,4(66 оценок)

«кавказ», анализ стихотворения лермонтова раннее стихотворение «кавказ», созданное шестнадцатилетним м. лермонтовым в 1830 году, является одним из первых обращений поэта к теме кавказа. юноша с детства испытывал глубокую привязанность к этому краю – он трижды бывал там на отдыхе со своей бабушкой, е. а. арсеньевой. из детских воспоминаний и впечатлений о кавказе особенно запомнилось ему знакомство с девятилетней девочкой летом 1825 года. впервые стихотворение «кавказ» было опубликовано уже после гибели поэта - в 1845 году оно вышло в журнале «библиотека для чтения». стихотворение состоит из трех строф-пятистиший, каждая из которых раскрывает свою поэтическую тему: первая строфа посвящена теме расставания с кавказом, вторую строфу поэт посвятил воспоминаниям о своей матери, а третью – воспоминаниям о первой детской любви. основная идея стихотворения – раскрытие мира души поэта и выражение искренней любви к кавказу. в основе композиции лежит передача внутреннего душевного состояния автора, поэтому повествование ведется от первого лица. воспоминания о красоте кавказской природы оживляют в душе поэта самые сокровенные переживания, связанные со смертью матери и по-детски трогательным первым чувством. именно поэтому стихотворение глубоко лирично и нежно, а замедленный ритм и напевные интонации ему удивительную музыкальность. южная природа навевает лермонтову образ матери, которую он практически не знал: в младенческих летах я мать потерял, но мнилось, что в розовый вечера час,та степь повторяла мне памятный глас стихотворный размер – четырехстопный амфибрахий – подчеркивает лиризм стихотворения и усиливает поэтичность речи; мужская рифма придает произведению . изобразительные средства в стихотворении понять состояние души лирического героя: произведение насыщено метафорами («на заре моих дней», «пять лет пронеслось»), олицетворениями («степь повторяла», «сердце лепечет»), эпитетами («розовый час», «сладкая песня», «божественных глаз»), сравнениями («как сладкую песню отчизны моей»). лермонтов использует рефрен«люблю я кавказ! », усиленный восклицанием, для выражения своего восхищения красотой этого удивительно прекрасного края. введение в стихотворение обращений («я счастлив был с вами, ущелия гор», «о южные горы») свидетельствуют о подлинной любви поэта к кавказу. использование инверсии («отчизны моей», «люблю я», «розовый вечера час») усиливает выразительность произведения. восприятие величественной природы кавказских гор находит свое отражение в романтическом мироощущении лермонтова и в его душевных переживаниях, становясь фактом его личной биографии и рождая наполненные подлинным чувством строки: «чтоб вечно их помнить, там надо быть раз».