Період творчості Т. Шевченка, до якого належить поема «Кавказ»:
А рання творчість;
В останній період творчості;
Б період «Трьох літ»;
Г «Невольнича лірика».
2. Поема «Кавказ» присвячена:
А Катерині ІІ;
Б Якову де Бальмену;
В горцям;
Г Миколі І.
3. На початку поеми автор використав з античної міфології образ:
А Зевса;
Б Геракла;
В Прометея;
Г Сізіфа.
4. З питанням «Коли вона прокинеться?» Т. Шевченко звертається до:
А долі людської;
Б справедливості;
В свідомості кавказців;
Г совісті гнобителів.
5. Війна – це не тільки смерть «людей муштрованих», але й:
А голод;
Б сльози;
В хвороба;
Г розчарування.
6. Характеризуючи правду, Шевченко обурено проголосив, що вона:
А закута в кайдани;
Б кров’ю полита;
В п’яна спить;
Г химерна і підступна.
7. У поемі «ненагодована і гола» –
А хмара;
Б ріка;
Г мудрість;
Д воля.
8. Поема написана у формі революційно-викривального ліричного:
А монологу;
Б діалогу;
Г полілогу;
Д послання.
9. Символічними у творі є образи:
А правди і волі;

Б чуреку і саклі;
В Прометея та орла;
Г храму і каплиці.
10. Головна думка поеми:
А тились! Та ще й хочем других тити!;
Б Борітеся – поборете!;
В Усі ми в золоті і голі;
Г Дери та дай в рай!
11. Композитор, який написав на Шевченкову поему симфонію-кантату
«Кавказ» (1902-1913):
А М. Лисенко;
Б О. Сокол;
В М. Стороженко;
Г С. Людкевич.
12. Художній засіб, де йдеться про пряме, найгостріше засудження певної
вади:
А іронія;
Б інвектива;
В сарказм;
Г гіпербола.

130

220

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ch32

Українська література

4,6(75 оценок)

1 б 2б 11.г 12.в

Объяснение:

lolka22281

Українська література

4,6(4 оценок)

мені здається, що без друзів життя втрачає свій сенс, стає безрадісним, людина не може відчувати всієї повноти буття.

по-перше, справжня дружба плекає інтерес до життя, виникаючи зі спільних зацікавлень чи захоплень. іноді вона з'являється ще в дитинстві як дар, цінності якого не усвідомлюєш. та поряд із другом почуваєшся по-справжньому щасливим: з ним ти ділиш горе навпіл, а радість примножуєш.

яскравим художнім утіленням цієї думки є твір всеволода нестайка "тореадори з васюківки". життя яви й павлуші - чудовий приклад радісної підліткової дружби, яка не має ні зобов'язань, ні якогось тягара. невідомо, чи збережуть хлопці це світле почуття надалі. та прагнення мати й берегти друга, розуміння важливості дружби дивовижним чином залишається одним із найсильніших уражень від цієї книжки в читачів уже декількох поколінь.

по-друге, дружба міцнішає з часом, якщо люди здатні на тонку й послідовну роботу душі, щоб плекати, розвивати ці взаємини, - шліфуючи скарб дружби, вони самі зростають душею. і навпаки, вражена іржею байдужості, нещирості або заздрості, дружба руйнується.

прикладом справжньої, вірної дружби для мене є мама зі своєю подругою галиною. вони познайомилися й зблизилися, навчаючись разом в універсітеті, а згодом тітка галина переїхала зі свого міста жити до нас. ось тоді в моїх бабусі й дідуся з'явилася ніби ще одна донька. з часом дружба дівчат міцнішала, і, хоч обидві вже мають дорослих дітей, так і світяться молодістю, життєлюбством. вони завжди підтримують і одна одні, і людей навколо.

отже, дружба - це найкращий скарб в житті.