Напишите номер строки, в которой образно описан солнечный свет.

(1) В воде декламирует жаба,
(2) Спят груши вдоль лона пруда.
(3) Над шапкой зелёного граба
(4) Топорщатся прутья гнезда.
(5) Там аисты, милые птицы,
(6) Семейство серьёзных жильцов...
(7) Торчат материнские спицы
(8) И хохлятся спинки птенцов.
(9) С крыльца деревенского дома
(10) Смотрю – и как сон для меня:
(11) И грохот далёкого грома,
(12) И перьев пушистых возня.
(13) И вот... От лугов у дороги,
(14) На фоне грозы, как гонец,
(15) Летит, распластав свои ноги,
(16) С лягушкою в клюве отец.
(17) Дождь схлынул. Замолкли перуны.
(18) На листьях – расплавленный блеск.
(19) Семейство, настроивши струны,
(20) Заводит неслыханный треск.
(21) Трещат про лягушек, про солнце,
(22) Про листья и серенький мох –
(23) Как будто в ведёрное донце
(24) Бросают струёю горох...
(25) В тумане дороги и цели,
(26) Жестокие чёрные дни...
(27) Хотя бы, хотя бы неделю
(28) Пожить бы вот так, как они!

235

434

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

djsxv

Литература

4,8(49 оценок)

Я думаю, это строка №18.

Объяснение:

Расплавленный блеск (без солнца вода не блестит, следовательно свет отражается в капельках воды)

HsbHbaj

Литература

4,4(59 оценок)

За 45 минут урока ты наверняка устал сидеть, писать и слушать. и ты думаешь, что на перемене можно делать что угодно – носиться как угорелому, кричать и . многие этим грешат, но это неправильно и даже может быть опасно. чаще желание бегать по школьным коридорам одолевает мальчиков. поэтому неудивительно, что они ходят по школе разукрашенные синяками, царапинами, бинтами и иногда даже носят гипс на руке. но намного обиднее, когда жертвами школьных «дтп» становятся девочки, которых толпа несущихся пацанов в буквальном смысле сбивает с ног. хочется побегать – иди на школьную спортплощадку, там ты никому не будешь мешать и никого не травмируешь по неосторожности. на перемене можно прогуляться в библиотеку, сходить в столовую, туалет, подготовиться к следующему уроку, позвонить другу или маме. спокойное поведение в перерывах между уроками говорит о том, что ты уважаешь окружающих тебя детей, взрослых и себя самого. постарайся во время перемены отдохнуть и наберись сил перед предстоящим уроком. соблюдай школьный порядок, не кричи, не участвуй в потасовках.школьными правилами на переменах запрещено 1. толкаться.2. использовать непристойные жесты и выражения.3. швырять в других детей различные предметы.4. драться.5. бегать по лестницам, коридорам, рядом с оконными проемами или стеклянными витринами, съезжать по перилам лестницы или перегибаться через них. вообще по ступенькам нужно ходить, держась правой стороны.6. делать все, что может к травмам или поломке школьного инвентаря.7. бегать. тем более с острыми предметами в руках (ножницами, указкой, карандашами и ручками). не хватало еще поранить других детей или себя самого.8. садиться на подоконники, особенно если окна открыты. это может быть опасным! взрослых или детей, которые идут впереди тебя по коридору или лестнице, можно попросить посторониться, если ты спешишь. но ни в коем случае не обгонять. с работниками школы, родителями и учителями надо приостановиться и поздороваться при встрече.открывая и закрывая дверь, соблюдай осторожность. не хлопай, не засовывай руку в проем. не стоит задерживаться без особой надобности в туалете. это не лучшее место для любых разговоров. кстати, а ты руки после туалета помыл? когда ваш класс дежурит по школе, вы учителю следить за порядком на переменах. на время перемены из класса лучше выходить. тем более, если об этом просит учитель. как правило, это для того, чтобы открыть окна и проветрить класс. во-первых, тебя не просквозит, а во-вторых, в проветренном помещении заниматься приятнее и легче.как вести себя в школьной столовой.