Какие черты Тиберию Гракху стать лидером и защитником бедняков.

151

336

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Thandey

История

4,6(12 оценок)

тиберий хотел что бы богачи и бедняки были равне он был народным трибуном и придумал закон что каждый человек должен иметь участок не более 1000 югеров вот этим словам

он всегда бедным покупал сладости и отдавал их бедным

Объяснение:

Tsm2017

История

4,8(79 оценок)

при изучении с детьми для меня самым важным пособием является лента времени. с ленты времени можно не только знакомиться с , но и учить сопоставлять времена и события: что было раньше, что было позже или что было у нас в стране, когда в европе произошло вот это событие и так далее. с ленты времени проще заучивать даты, проще запоминать последовательность событий. словом, такая форма работы интересна и полезна.

я когда-то делала различные ленты времени своим старшим детям. и ленты на много веков сразу, и ленты, подробно показывающие 19-20 век, только 20 век — подробно. делала и ленты жизни каждому из старших детей.

со старшими детьми я успевала заниматься только в дошкольном возрасте. когда все трое учились в школе, занятий уже почти не было. только лишь творческие семейные посиделки. но ленты времени продолжали висеть и давать информацию пассивно. и я не знала, обращают дети на них внимание или нет. но недавно мой взрослый сын миша как-то сказал мне, что лента времени была одним из самых сильных впечатлений его детства. он обожал её рассматривать и помнит все события обозначенные на ней и даты. из этого я могу сделать вывод, что работа проделывалась не зря. ну и славно!

теперь пришёл уже черёд саши с васей познакомиться с . старшие приступили к этому существенно раньше. но с этими что-то мне подсказывало, что они толком не готовы к восприятию систематических знаний по . а потому, мы лишь обсуждали какие-то события и реалии, которые встречались нам в книгах, фильмах, в других источниках.

с чего же начинать систематическое изучение с детьми? я думаю, что с самих себя.