5. Подвижная часть электродвигателя постоянного тока называется
1) индуктор 2) якорь 3) ротор 4) статор
6. Северный магнитный полюс Земли находится
1) вблизи Северного географического полюса 2) вблизи южного географического полюса
3) на экваторе 4) на Северном полюсе
7. Магнитные линии постоянного магнита...
1) прямые, параллельные магниту
2) выходят из южного полюса и входят в северный
3) замкнутые кривые, охватывающие проводник
4) выходят из северного полюса и входят в южный

8. При пропускании постоянного тока через проводник вокруг него возникло магнитное поле. Оно обнаруживается по расположению стальных опилок на листе бумаги по повороту магнитной стрелки. Каким образом это магнитное поле можно переместить из одного места в другое?
1) переносом стальных опилок 2) переносом проводника с током
3) магнитное поле переместить невозможно 4) переносом постоянным магнитом
9. Установите соответствие между действиями тока и приборами
Действия тока Приборы
А. Электродвигатель 1. Механическая энергия превращается в электрическую
Б. Электромагнит 2. Электрическая энергия превращается в механическую
А Б

3.Электрическая энергия превращается в магнитную
4.Магнитная энергия превращается в электрическую

10. Почему рельсы, лежащие на складах, с течением времени оказываются намагниченными?
11. Какими можно усилить магнитное поле катушки с током?

257

267

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nikitaximik

Физика

4,5(12 оценок)

–это одна из основных наук об устройстве окружающей нас природы. зачем нужно изучать ? она сложна и в ней много формул. зато ее изучение дает понятие о том, как устроен наш мир.иногда школьники говорят, что , ее законы и формулы слишком далеки от повседневной жизни. это неправда, потому что наука не выдумана из головы. она просто описывает явления природы. рассказывает о законах движения, равновесия, притяжения земли, электричества и других. описывает поведение тел, когда они движутся и когда находятся в неподвижности, когда они нагреты, когда охлаждены. энергию нашего мира тоже описывает .с люди узнали, что такое молния, гром, свет, дождь. почему реки замерзают зимой, почему созревшие плоды с деревьев. даже полет птицы – это описание процесса. – это сама жизнь, сама природа.на , а также на , основана наука и техника, почти вся современная цивилизация. с учетом законов планируется строительство зданий, мостов, кораблей, проведение сетей связи. если бы люди не знали , не открыли бы законов и формул, то не было бы автомобилей, ракет, самолетов, мобильных телефонов и так далее. да что там говорить, даже водопровод нельзя правильно починить, если не учитывать законов . – точная,занимательная наука. особенно интересно ставить опыты и эксперименты.