1.Охарактеризуйте изменения, произошедшие в положении основных страт империи в начале 20 в.

2.Какие новые социальные страты появились в российском обществе?Охарактеризуйте их правовой статус.

3.Какие явления в жизни российского общества свидетельствовали о разложении сословного строя?Свой ответ обоснуйте

4.Используя дополнительный материал,подготовьте сообщение о составе(национальном,реалигиозном,социальном) населения,проживавшего в вашей местности(городе,районе,крае,республике) в конце 19 в

108

338

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

юлия1924

История

4,5(12 оценок)

Кальвин жан (10 июля 1509, нуайон, франция — 27 мая 1564, женева), французский богослов, один из лидеров реформации, основатель кальвинизма. главное сочинение кальвина — «наставление в христианской вере». став с 1541 фактическим диктатором женевы, кальвин превратил ее в один из центров реформации. отличался крайней религиозной нетерпимостью. лютер мартин (1483—1546) - видный деятель реформации, основатель протестантизма. оказал большое влияние на все сферы духовной жизни германии 16—17 вв. лютеровский перевод библии сыграл важную роль в формировании общенационального языка. лютер был сторонником умеренной бюргерской реформации. он отрицал роль церкви и духовенства как посредников между человеком и богом. «спасение» человека, утверждал он, зависит не от выполнения «добрых дел», таинств, обрядов, а от искренности его веры. «. .лютер,— писал маркс, — победил рабство по набожности только тем, что поставил на его место рабство по убеждению» (т. 1. с. 422). согласно лютера, источником религиозной истины является не «священное предание» (решения церковных соборов, суждения пап и т. а само евангелие. в этих требованиях выразился конфликт раннебуржуазного мировоззрения с феодальной идеологией и церковью. вместе с тем лютер выступал против доктрин, выражавших материальные интересы бюргерства, критиковал теорию естественного права, идеи раннебуржуазного гуманизма, принципы свободной торговли. в крестьянской войне (1525) лютер стал на сторону господствующего класса